Το 1ο Θέμα της θεωρίας ήταν αρκετά απλό και αναμενόμενο. Το 2ο Θέμα ήταν καθαρό θέμα Στατιστικής χωρίς παγίδες αλλά με αρκετές πράξεις. Το 3ο Θέμα ήταν θέμα Πιθανοτήτων συνδυασμένο με εύρεση ενός σχετικά απλού ορίου, χωρίς ιδιαιτερότητες. Το 4ο Θέμα ήταν συνδυαστικό για καλά διαβασμένους μαθητές. Απαιτούσε καλή γνώση της φετινής ύλης και των προηγούμενων ετών, καθώς και εξοικείωση στο χειρισμό συνδυαστικών θεμάτων και προβλημάτων. Γενικά, τα θέματα ήταν αρκετά, χωρίς ιδιαίτερες δυσκολίες και εκπλήξεις.
Ο Γεώργιος Κωνσταντίνου Χατζητέγας γεννήθηκε στο Βουκουρέστι το 1957 από βλαχόφωνους Έλληνες γονείς και επαναπατρίσθηκε το 1966. Σπούδασε Φυσική στο Πανεπιστήμιο της Αθήνας. Από το 1982 διευθύνει φροντιστήρια γενικών εξετάσεων στην Αθήνα. Διδάσκει το μάθημα της Φυσικής σε υποψήφιους ΑΕΙ και ΤΕΙ. Αρθρογραφεί σε εφημερίδες και περιοδικά για επίκαιρα εκπαιδευτικά ζητήματα, συμμετέχει σε προγράμματα εφαρμοσμένου επαγγελματικού προσανατολισμού και σε πλήθος σχετικών σεμιναρίων – διαλέξεων – εκπομπών σε όλη την Ελλάδα. Είναι μέλος της Ένωσης Ελλήνων Φυσικών και της Εταιρείας Αρωμανικού Πολιτισμού. Το 2004 εκλέχθηκε Πρόεδρος της Ομοσπονδίας Εκπαιδευτικών Φροντιστών Ελλάδας. … ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ
Η Ανατροπή του Ελληνικού Μύθου είναι ένα δοκίμιο που συμπυκνώνει τις αναζητήσεις και τους προβληματισμούς μιας δημιουργικής και πολυτάραχης οκταετίας στην πρώτη γραμμή, στα συλλογικά δρώμενα των Φροντιστών. Το βιβλίο αποδεικνύει ότι το φροντιστήριο δεν αποτελεί ένα εγχώριο φαινόμενο, αλλά διεθνές και διαχρονικό εκπαιδευτικό γεγονός. ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ
Συμπληρώστε το e-mail σας στο παρακάτω πεδίο για να ενημερώνεστε πρώτοι από το ιστολόγιο.