Month: March 2011

Ένας δια βίου Φροντιστής μάχιμος στις επάλξεις της κοινωνικής αριστεράς και Πρόεδρος της συντεταγμένης έκφρασης των Φροντιστών σε χαλεπούς καιρούς έφυγε από τη ζωή. Η κηδεία του θα γίνει αύριο Παρασκευή στην Πεντέλη. Η Ο.Ε.Φ.Ε. τον τίμησε το 2008 για την προσφορά του στο κοινό των Ελλήνων Φροντιστών.

Οι εκπαιδευτικοί που εργάζονται σε φροντιστήρια της Θεσσαλονίκης ανακοίνωσαν χθες κλιμάκωση των κινητοποιήσεών τους. Τα αιτήματα κατά τη δική μας άποψη είναι θεμιτά και ευκταία, όμως μάλλον παντελώς εξωπραγματικά. Διαβάστε το σχετικό ρεπορτάζ του σημερινού Ριζοσπάστη για να αντιληφθείτε τον παραλογισμό στον οποίο έχουμε οδηγηθεί. Όσο για τη μαύρη παιδεία των ιδιαιτέρων και της πειρατείας οι σύντροφοι επιλέγουν τη σιωπή…

Κλιμάκωση των κινητοποιήσεων για την υπογραφή ΣΣΕ ανακοίνωσε χθες το Σωματείο Εκπαιδευτικών Ιδιωτικών Φροντιστηρίων Ιδιωτικής Εκπαίδευσης (ΣΕΦΙΕ) Θεσσαλονίκης. Στη διάρκεια συνέντευξης Τύπου που έδωσε χθες ο ΣΕΦΙΕ, αναφέρθηκε στην αδιάλλακτη στάση των εργοδοτικών οργανώσεων του κλάδου, του Συνδέσμου Φροντιστών Βορείου Ελλάδος και του Συλλόγου Ιδιοκτητών Ξενόγλωσσων Φροντιστηρίων Βόρειας Ελλάδος PALSO, οι οποίοι αρνούνται να συζητήσουν αυξήσεις.

Ο ΣΕΦΙΕ οργανώνει κινητοποιήσεις διαμαρτυρίας στα γραφεία των εργοδοτικών οργανώσεων του κλάδου την επόμενη Τετάρτη 23 Μάρτη: Στις 10.30 πμ. στην PALSO και στις 11.30 πμ. στον ΣΦΒΕ. Παράλληλα, ξεκινά καμπάνια ενημέρωσης των εργαζομένων, των γονιών και μαθητών της πόλης της Θεσσαλονίκης, με αφετηρία μαζική εξόρμηση στον πεζόδρομο της Καλαμαριάς, την Πέμπτη 1 Απρίλη, στις 7 μμ.

Περιγράφοντας την κατάσταση που ισχύει σήμερα, οι εκπρόσωποι του ΣΕΦΙΕ σημείωσαν ότι κυριαρχούν η ωρομισθία, η ανασφάλιστη εργασία ή «υποτιμημένα» ένσημα, απολύσεις, μη καταβολή δώρων και επιδομάτων, εργασιακή ανασφάλεια στο τέλος κάθε διδακτικού έτους, κ.ο.κ. Οι εξευτελιστικές αμοιβές, οι οποίες συχνά είναι κάτω και από την ΣΣΕ.

Το πλαίσιο που διεκδικεί ο ΣΕΦΙΕ είναι: Αύξηση του ωρομισθίου από 11,09 ευρώ μεικτά που είναι σήμερα, σε 21,60 ευρώ, ενιαία για τους εκπαιδευτικούς τόσο στα φροντιστήρια Ξένων Γλωσσών (ΦΞΓ), όσο και σε αυτά της Μέσης Εκπαίδευσης (ΜΕ). Πλήρη απασχόληση, δηλαδή κατώτερο όριο εργασίας 18 ώρες στα ΦΞΓ και 21 ώρες στα ΜΕ. Επίδομα 8% και 12% για καθηγητές κατόχους MASTER η διδακτορικού διπλώματος, αντίστοιχα. Πληρωμή της εργασίας (π.χ. επιτηρήσεις) τις Κυριακές. Μετατροπή των συμβάσεων ορισμένου χρόνου σε αορίστου μετά από εργασία στον ίδιο εργοδότη άνω των 16 μηνών. Ανακοίνωση από πλευράς του εργοδότη για τις προσλήψεις των εκπαιδευτικών για το επόμενο διδακτικό έτος το αργότερο μέχρι τις 20 Μαΐου. Σε αντίθετη περίπτωση, να είναι υποχρεωτική η επαναπρόσληψή τους. Σε περίπτωση μη ανανέωσης με ευθύνη του εργοδότη, καταβολή αποζημίωσης, με βάση το νόμο.

Αυτό το πλαίσιο αρνούνται να ικανοποιήσουν οι εργοδοτικές οργανώσεις, αν και σύμφωνα με στοιχεία του ΣΕΦΙΕ το κόστος μισθοδοσίας αποτελεί μόλις το 30% των συνολικών εσόδων ενός φροντιστηρίου και από το κάθε τμήμα σε ένα φροντιστήριο τα καθαρά κέρδη για τον ιδιοκτήτη ανέρχονται στο 50% περίπου.

Την Κυριακή 20 Μαρτίου 2011 πραγματοποιούνται οι εκλογές στην ιστορική Ελληνική Μαθηματική Εταιρεία. Στο ψηφοδέλτιο της Δημοκρατικής Πρωτοβουλίας συμμετέχει και ο δικός μας Φροντιστής Παναγιώτης Στεφανής, ο οποίος προσφέρει εδώ και πολλά χρόνια στην Ένωση μέσα από το τοπικό παράρτημα της Φθιώτιδας. Κατά τα άλλα στη σημειολογία των εκλογών διαπιστώσαμε 13 υποψηφίους της Δημοκρατικής Πρωτοβουλίας για τις θέσεις του Δ.Σ. Η διασταλτική ερμηνεία του γεγονότος είναι ότι οι δύο κενές θέσεις θα δώσουν βήμα έκφρασης και δράσης στο Δ.Σ. της Ε.Μ.Ε. και των συνήθως αποκλειόμενων της «Κίνησης για την Αλλαγή στην Ε.Μ.Ε.». Βεβαίως οι εκλογές δεν προεξοφλούνται, όμως εμείς στηρίζουμε το έργο όσων προσφέρουν και πιστεύουμε ότι στις επιστημονικές ενώσεις οι πολιτικές αντιστοιχίες της διεφθαρμένης κεντρικής σκηνής είναι περιττές και βλακώδεις. Καλή επιτυχία επομένως σ’ όσους προσφέρουν έργο, χρόνο και γνώση και χαιρετίζουμε τους καλούς μας παλαιόθεν φίλους Βαγγέλη Ζώτο, Γιάννη Τυρλή, Γιώργο Δημάκο και τον σύντροφο Στέλιο Μαρίνη από τους κινηματίες. Οι Φροντιστές Μαθηματικοί δίνουν πάντα το δυναμικό παρόν στην Ε.Μ.Ε. και τις σπουδαίες δράσεις της.

Ιδιαίτερη κινητικότητα παρατηρείται σε όλο το φάσμα της ιδιωτικής εκπαίδευσης. Στα ιδιωτικά σχολεία αναμένονται εξαγορές προβληματικών επιχειρήσεων και συνεργασίες επιβίωσης. Στον φροντιστηριακό χώρο οι μεγάλες αλυσίδες των κέντρων ξένων γλωσσών επιχειρούν συμμαχίες με φροντιστηριακά δίκτυα στη λογική του «shop in shop» προεξοφλώντας την επικείμενη δυνατότητα της συστέγασης και της παροχής πολλών εκπαιδευτικών υπηρεσιών. Τα κέντρα πληροφορικής προετοιμάζονται πυρετωδώς για τα προγράμματα της δια βίου μάθησης και της εκπαίδευσης των ενηλίκων. Φροντιστηριακά δίκτυα του κέντρου εξαπλώνονται στην περιφέρεια και σε τοπικό επίπεδο πολλές συνεργασίες φροντιστών κυοφορούνται με στόχο τη δημιουργία ισχυρών εκπαιδευτικών μονάδων πολλαπλών υπηρεσιών. Ήδη ένα φροντιστηριακό δίκτυο της Αθήνας ανακοίνωσε μέσω της ιστοσελίδας του την άφιξη του στη συμπρωτεύουσα και σε πόλεις της Θράκης. Η εποχή των «one man show» παρέρχεται αν πιστέψουμε ένα έμπειρο στέλεχος πετυχημένων εκπαιδευτικών δικτύων που έγραφε προ ημερών στο περιοδικό “franchise success”: «Μήπως έχετε κουραστεί να είστε λίγο καθηγητής, λίγο συγγραφέας, λίγο λογιστής, λίγο γραμματέας, λίγο διαφημιστής, λίγο πωλητής δηλαδή λίγο από όλα;»

Η δική μας αναγκαία παρατήρηση είναι ότι ο Φροντιστής μπορεί να είναι λίγο απ’όλα αλλά πάνω από όλα είναι δάσκαλος με κατάθεση ψυχής στην τάξη και συστηματική εμβάθυνση στην γνώση. Κατά τα άλλα συμμεριζόμαστε την άποψη ότι επέρχονται πολλές ανακατατάξεις στην εκπαίδευση οι οποίες θα σχηματοποιήσουν μια νέα εικόνα που θα τη συζητήσουμε, καλά να είμαστε, μετά από δέκα χρόνια. Οι τεκτονικές πλάκες συγκρούονται στο υπέδαφος της ιδιωτικής παιδείας και αναδύουν την ποιότητα, τη νομιμότητα και το συνεργατισμό ως προϋποθέσεις και αρετές επιβίωσης. Το ελληνικό μοντέλο της προσωποκεντρικής εκπαιδευτικής επιχείρησης παρέρχεται με τη συνηθισμένη χρονική καθυστέρηση σε σχέση με τα διεθνώς διαδραματιζόμενα και οι νέες μορφές της δικαιόχρησης θα αποτελούν προσεχώς τον κανόνα και όχι την εξαίρεση και στην παιδεία έλεγε σε πρόσφατη συνέντευξη ο επικεφαλής ενός διεθνούς δικτύου φροντιστηρίων, που δραστηριοποιείται στην Ελλάδα και την Κύπρο.

Κανονικά θα λειτουργήσουν από την επόμενη σχολική χρονιά τα Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία, καθώς το υπουργείο Παιδείας αποφάσισε να επαναφέρει και να αναβαθμίσει το θεσμό που είχε καταργηθεί από το 1981. Προβλέπεται αυτονοήτως η αναβίωση των φροντιστηρίων για την προετοιμασία των υποψηφίων. Ο τελευταίος των Μοϊκανών ήταν ο θρυλικός Γριμπιλάκος με ειδίκευση τις εξετάσεις της Βαρβακείου! Τώρα γιατί καταργήθηκαν τα Πρότυπα και τα Πειραματικά; Κατά δημόσια ομολογία του Πάγκαλου ήταν μια κρίση πασοκικού λαϊκισμού των αρχών της δεκαετίας του ’80. Δείτε το ρεπορτάζ.

Με σχέδιο νόμου που θα κατατεθεί την επόμενη εβδομάδα στη Βουλή, προβλέπεται η πλήρης αναμόρφωση του θεσμού, καθώς κρίνεται πως κακώς καταργήθηκε η σύνδεση όλων των Πειραματικών Σχολείων με τα πανεπιστήμια, αλλά και η ίδρυση νέων Πειραματικών Σχολείων σε περιοχές της χώρας όπου υπάρχουν πανεπιστημιακά τμήματα, όπως αναφέρει η «Ελευθεροτυπία». Βάσει του σχεδίου νόμου, τα σχολεία αυτά θα λειτουργούν με ξεχωριστό ωρολόγιο πρόγραμμα, ανάλογα με τις ανάγκες κάθε μονάδας. Στις ιδιαίτερες δράσεις τους προβλέπεται η δημιουργία ομίλων, προκειμένου να αναπτυχθούν οι ιδιαίτερες κλίσεις και ικανότητες των μαθητών που φοιτούν σε αυτά. Οι όμιλοι θα λειτουργούν πέρα από το ωρολόγιο πρόγραμμα (δηλαδή την 8η και 9η ώρα), μία ή δύο φορές την εβδομάδα και θα αφορούν γνωστικούς τομείς, όπως τα μαθηματικά, η γλώσσα, η λογοτεχνία, τα εικαστικά, ο αθλητισμός κ.ά. Η καινοτομία στο νέο καθεστώς των Πειραματικών-Πρότυπων Σχολείων είναι ότι στους ομίλους αυτούς θα μπορούν να εγγραφούν και μαθητές που φοιτούν στα δημόσια και ιδιωτικά σχολεία της ευρύτερης περιοχής, με σκοπό να δημιουργηθούν πυρήνες αριστείας. Η εισαγωγή των μαθητών στα Δημοτικά Πειραματικά-Πρότυπα θα γίνεται μετά από κλήρωση, ενώ στα Γυμνάσια και Λύκεια θα γίνεται μετά από εξετάσεις ή τεστ δεξιοτήτων