Το να δημιουργείς μέσα στην κρίση 8 νέα φροντιστήρια και να ευελπιστείς στη λειτουργία πολλών ακόμα νέων δομών για φέτος είναι αναμφισβήτητα μια επιτυχία που δεν μπορεί να αγνοηθεί από κανέναν … Πολύ περισσότερο από μερικούς “συνδικαλιζόμενους” , τροχονόμους του ανταγωνισμού , που αρέσκονται σε φήμες και όχι σε μετρήσιμα αποτελέσματα …. Υπό αυτή την έννοια αισθάνομαι μια δικαίωση καθώς πολλοί Φροντιστές , Παλιοί και Νέοι , εντάσσονται στο Δίκτυό μας και επιχειρούν προσηλωμένοι στο τρίπτυχο Νομιμότητα, Ποιότητα , Συνεργατισμός … Προφανώς και δεν υπαινίσσομαι το τέλος της κρίσης … Τουναντίον οι μεγάλες προκλήσεις και οι επικίνδυνες αναταράξεις είναι μπροστά … Οι νόμιμες μονάδες δοκιμάζονται σε συνθήκες ανθυγιεινού ανταγωνισμού … Εκείνες οι οποίες δεν αποδίδουν στο ακέραιο τους φόρους και τις εισφορές μοιάζουν να επιβραβεύονται από την απαράδεκτη νεοελληνική προχειρότητα και μερικοί να επιδεικνύουν επιπροσθέτως τη δωρεάν μαγκιά τους … Τζάμπα Μάγκες … Και επειδή τα λέω έξω από τα δόντια , σας μεταφέρω το προσωπικό μου παράδειγμα … Διευθύνω δύο μονάδες , με ολοήμερη απασχόληση , οι οποίες απέδωσαν το προηγούμενο οικονομικό έτος 120.000€ σε φόρους και 60.000€ σε εισφορές … Πόσο ευτυχέστερη θα ήταν η μικροοικονομική μας κατάσταση αν κόβαμε τις μισές αποδείξεις και ασφαλίζαμε το ήμισυ των αποδοχών χωρίς δώρα και επιδόματα ; Μέσα στον παραλογισμό της αγοράς που έχασε μάλιστα κάθε διακριτική ικανότητα θα ήμασταν μάλιστα και “καλοί εργοδότες” με διψήφια και εικονικά ωρομίσθια … Γιατί μέσα στην οικονομική μας απελπισία αυτό που μετράμε είναι αυτό που βάζουμε στην τσέπη μας … Μαύρο και Αφορολόγητο όπως το Ιδιαίτερο … Να προσθέσουμε πόσο σημαντικό είναι να αναπτύσσεσαι με Νομιμότητα μέσα σε αυτές τις συνθήκες … Σε αυτή τη δύσκολη πορεία του επαγγελματικού βίου οι αμφισβητήσεις μερικών που βιάζονται να δουν το αποτέλεσμα πριν εργαστούν για αυτό περισσεύουν … Και δεν είναι μόνο οι γραφικοί “συνδικαλιστές” τροχονόμοι που προέβλεψαν την καταστροφή μας … Είναι και μερικοί που κατέβηκαν στον πρώτο σταθμό αναζητώντας μοναχικές και ιδιαίτερες πορείες … Όσοι ταξιδεύουν με σωσίβιες σχεδίες και με το δόγμα “όπου φυσά ο άνεμος”, θα επιβιώσουν στη βάση της προσωπικής τους υπερεργασίας ως πλανόδιοι “ιδιαιτεράδες” … Η Παραπαιδεία των Ιδιαιτεράδων θα Επιζήσει … Δεν θα αναδείξουν όμως τη Φροντιστηριακή Δομή του Μέλλοντος ούτε το Πρότυπο του Οικοδιδασκάλου που απαιτεί κανόνες και όχι εφήμερα “μαύρα” κέρδη … Το να αναζητούμε μέσα σε αυτό το περιβάλλον τις σταθερές του κλάδου μας είναι απολύτως αναγκαίο … Και μέσα στο πνιγηρό περιβάλλον έχουμε και τις επιθέσεις της Στρατευμένης Τέχνης που δαιμονοποιεί το Φροντιστήριο … “Το Μάθημα” του Ιονέσκο μερικοί το βρήκαν Επίκαιρο και δεν έχασαν την Ευκαιρία … Το “Μάθημα” διδάσκεται στο «Αγγέλων Βήμα» σε σκηνοθεσία και ερμηνεία Χρήστου Σαπουντζή γράφει η Εφημερίδα των Συντακτών και συνεχίζει … “Η παραπαιδεία γίνεται πρωταγωνίστρια, ανθίζοντας εκεί που η Παιδεία είναι ανύπαρκτη, εκεί που η πληροφορία αγοράζεται και η αναζήτηση της πραγματικής γνώσης υποκαθίσταται.”… Έλεος και Σεβασμός στο Παράλογο που περιγράφει το Έργο !
Τέσσερα Μαθήματα στις Παγχιλιανές PSU
Prueba de Selección Universitaria (PSU) από το 2003 στην μακρινή Χιλή … Αντικατέστησε το Prueba de Aptitud Académica που ίσχυε από το 1966 … Αν ενδιαφέρει την Ομάδα Εργασίας του 3ου ορόφου οι μαθητές της Χιλής , που με γοητεύει από την εποχή του Αλιέντε μέχρι την σαγηνευτική “Κόρη της Μοίρας” της ανεψιάς του Ιζαμπέλ , δίνουν εξετάσεις σε Τέσσερα Μαθήματα … Γλώσσα , Μαθηματικά , Ιστορία και την Επιστήμη … Παρέχονται και επιπρόσθετες πληροφορίες … Tanto Simple Camarada George … Το video είναι η φετινή διαφήμιση του μεγαλύτερου Φροντιστηρίου της Χώρας και αναρτήθηκε μόλις χθες … Η Επιτυχία έχει Όνομα ! “Antonia” ! Και Preuniversitario Pedro de Valdivia !
Χρήσιμος Οδηγός Σπουδών
Οι Κανόνες της Φατμέ
Χάος στην Παιδεία … Κάτι τέτοιες στιγμές ανατρέχω στους θεωρητικούς του σύγχρονου σχολείου … Ken Robinson στη σημερινή ανάρτηση με εικονογράφηση και ελληνικούς υπότιτλους … Να αλλάξουμε το παράδειγμα … Με ιδιαίτερη θλίψη είδα τους Ακαδημαϊκούς Παππούδες μας του προβιομηχανικού σχολείου να συντρίβουν τη λογική … Αυτή τη βδομάδα έμαθα τους “Κανόνες της Φατμέ” … Αυτούς υπηρετούμε ως Δάσκαλοι των Φροντιστηρίων μας είπε ένα απίθανος καθηγητής της Ελληνικής Τριτοβάθμιας … Ο νέος Αρχηγός των Προτύπων … Μας υπενθύμισε ακόμα ότι η Αριστεία είναι Παιδί της Κρίσης … Στο “καπάκια” , που λένε και οι Μαθητές μας , ήρθε και ο Αναπληρωτής και μας είπε ότι στο Αυτοδιαχειριζόμενο , πλέον , Ελληνικό Σχολείο οι Καθηγητές και οι Δάσκαλοι θα εκλέγουν τους Διευθυντές τους …. Το επόμενο στάδιο θα είναι και οι μαθητές να ψηφίζουν τους καθηγητές τους …. Όπως Υπερψηφίζουν τους Φροντιστές τους … Το σημερινό βίντεο αφιερώνεται πρωτίστως σε αυτούς , με τη γερασμένη σκέψη , που έχουν μετατρέψει την Παιδεία μας σε μια Συντεχνιακή Υπόθεση … Πρώτα οι Καθηγητές και οι Συντεχνίες από κοντά και τα τμήματα της Τριτοβάθμιας … Πως θα εξασφαλίσουμε Πελάτες , Μαθητές σήμερα και Φοιτητές αύριο, ξεχνώντας πια ότι κανένα πτυχίο δεν δίνει δουλειά … Λησμονώντας ακόμα ότι η σύγχρονη Επιδημία της Διάσπασης της Προσοχής των μαθητών μας είναι ένα Σύμπτωμα Υγείας και Αντίδρασης απέναντι σε εκείνους που εξακολουθούν να γράφουν στο μαυροπίνακα χωρίς να αντιληφθούν ότι οι ανάγκες άλλαξαν … Ο Ken Robinson ωστόσο είναι για όλους αυτούς τους “Μαρξιστές” της Παιδείας μας μια ψιλό-αδιάφορη και αλλοτριωμένη περίπτωση της καπιταλιστικής Αμερικής … Το Σχολείο εξακολουθεί να σκοτώνει τη Δημιουργικότητα και ο καθένας μας υπηρετώντας τους δικούς του “Κανόνες της Φατμέ” επιθυμεί να διασφαλίσει την Πελατεία του … Αυτές τις σκέψεις έκανα σήμερα το πρωί διδάσκοντας την κίνηση στο κεκλιμένο επίπεδο που είναι πια σχεδόν απαγορευμένη στα διδακτικά μας ήθη …
Κρητική Πολιτεία Φροντιστών
Το όραμα του Υπουργείου Παιδείας για τη δημόσια εκπαίδευση παρουσίασε στο Ηράκλειο ο σύμβουλος του Υπουργείου Γιώργος Μπουγελέκας , μάχιμος της Ιδιωτικής Παιδείας , ο οποίος βρέθηκε στο Ηράκλειο μετά από πρόσκληση των Φροντιστών της Κρήτης . Όπως τόνισε ο ίδιος , στόχος είναι να ενισχυθεί το δημόσιο σχολείο , με τρόπο τέτοιο που να παρέχει δημόσια , ποιοτική και αναβαθμισμένη εκπαίδευση , με στόχο ο μαθητής να αποκτά χρήσιμα εφόδια για το μέλλον του , χωρίς να χρειάζεται να τα αναζητά εκτός σχολικής κοινότητας . Από την πλευρά τους οι Φροντιστές , τόνισαν ότι ο ρόλος τους είναι επικουρικός στο δημόσιο σχολείο , ενώ επισήμαναν ότι πρέπει να παταχθεί το φαινόμενο της παραπαιδείας με τα παράνομα ιδιαίτερα μαθήματα . Οι Φροντιστές υπογράμμισαν την συμβολή τους μέσα από τη φορολογία και τις εισφορές στα ασφαλιστικά ταμεία στο ελληνικό κράτος , σε ετήσια βάση , με το ποσό των 600 εκατομμυρίων ευρώ , ζητώντας την ενίσχυση της πολιτείας ενάντια στην Παραπαιδεία … Δεν έλειψαν και τα σχόλια αναφορικά με το Εξεταστικό καθώς ο κ. Μπουγελέκας είναι ο Αρχιτέκτονας της περίφημης Γέφυρας … Εξαιρετική η Πρωτοβουλία των Κρητικών Φροντιστών και Εύγε στην Πολιτική Ηγεσία … Κρητική Πολιτεία … Απαιτείται και Αθηναϊκή Συμπολιτεία ! Δείτε το σχετικό video !