Κάτω από το Τραπέζι…
Το ιστολόγιο με τον απολογισμό 80 και πλέον δημοσιεύσεων το 2008 εκπέμπει στη συχνότητα των φροντιστών και των δασκάλων…Το πρώτο θέμα της νέας χρονιάς έρχεται από την Κύπρο και τον Πρόεδρο του ΣΙΦΚ Μάριο Χαραλάμπους ο οποίος μας στέλνει την ανοικτή επιστολή του Συνδέσμου προς όλους εκείνους τους θεματοφύλακες της νομιμότητας που υποθάλπτουν και θωπεύουν εν ονόματι του πολιτικού κόστους την μάυρη αγορά της παιδείας και τις συναλλαγές κάτω από το τραπέζι…
Ανοικτή Επιστολή
29 Δεκεμβρίου 2008
Προς
Πρόεδρο της Κυπριακής Δημοκρατίας
Υπουργό Παιδείας και Πολιτισμού
Υπουργό Εργασίας και Κοινωνικών Ασφαλίσεων
Υπουργό Οικονομικών
Πρόεδρο της Βουλής των Αντιπροσώπων
Πρόεδρο και Μέλη της Επιτροπής Παιδείας της Βουλής
Γενικό Εισαγγελέα της Κυπριακής Δημοκρατίας
Αρχηγό της Αστυνομίας και Αστυνομικούς Διευθυντές επαρχιών
Διευθυντές Κοινωνικών Ασφαλίσεων
Διευθυντή Φόρου Εισοδήματος
Δημάρχους, Δημοτικούς Συμβούλους και Κοινοτικά Συμβούλια
Συνδικαλιστές ΟΕΛΜΕΚ, ΟΛΤΕΚ, ΠΟΕΔ
Ο Σύνδεσμος Ιδιωτικών Φροντιστηρίων (ΣΙΦΚ), αντιπροσωπεύει 150 εγκεκριμένα ιδιωτικά εκπαιδευτικά Φροντιστήρια και Ινστιτούτα όλων των ειδικοτήτων, που απασχολούν εκατοντάδες άτομα. Είναι μέλος του Κυπριακού Εμπορικού και Βιομηχανικού Επιμελητηρίου (ΚΕΒΕ), μέλος της Πανελλήνιας Ομοσπονδίας Φροντιστηρίων και της αντίστοιχης Πανευρωπαϊκής Ομοσπονδίας, της οποίας είναι ένα από τα ιδρυτικά μέλη.
Εξακτινώνει τις δραστηριότητες του σε παροχή εξειδικευμένης μόρφωσης και φροντίζει όλες τις ηλικιακές ομάδες στις ακαδημαϊκές και επαγγελματικές εξετάσεις.
Τα Ινστιτούτα και Φροντιστήρια μέλη του Συνδέσμου μας, λειτουργούν με ψηλές προδιαγραφές εγκεκριμένες από το Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού, μέσα στα πλαίσια της νομιμότητας και της ασφάλειας όσων φοιτούν σε αυτά.
Απασχολούν προσωπικό με εξειδικευμένα ακαδημαϊκά προσόντα και είναι έτοιμα να ανταποκριθούν στις προσδοκίες όλων των πολιτών της Κυπριακής Δημοκρατίας.
Η Κυπριακή Δημοκρατία έχει νόμους που ψήφισε η Βουλή των Αντιπροσώπων και ανέθεσε την εφαρμογή τους στους θεσμικούς φορείς της Πολιτείας. Δυστυχώς οι νόμοι παραβιάζονται ασύστολα από τους εκπαιδευτικούς της Δημόσιας εκπαίδευσης, από μέλη άλλων Δημοσίων Υπηρεσιών, λειτουργούς Ημικρατικών Οργανισμών και από ιδιώτες.
Ο Σύνδεσμος μας καλεί τον Υπουργό Παιδείας και Πολιτισμού και τα επαρχιακά Γραφεία Παιδείας να εφαρμόσουν το νόμο. Οι εκπαιδευτικοί του Δημοσίου καθοδηγούν το Σεπτέμβρη τους μαθητές να εγγράφονται στα ΚΙΕ. Μέχρι το Δεκέμβρη, στα ΚΙΕ μένουν οι μαθητές των φτωχών οικογενειών. Οι μαθητές των μέσων και άνετων οικονομικά οικογενειών μεταφέρονται στα σπίτια των καθηγητών όπου το μάθημα γίνεται εκ περιτροπής από σπίτι σε σπίτι με δίδακτρα απίστευτα ψηλά (ακούγονται ποσά μέχρι €200 το μήνα ανά μάθημα, ανά μαθητή) επί δεκάμηνης βάσης και με διψήφιους αριθμούς τμημάτων. Οι πίνακες μεταφέρονται βράδυ από σπίτι σε σπίτι, για να μην καταγγελθούν από την αστυνομία, μέχρι και με διπλοκάμπινα.
Οι αστυνομικοί διευθυντές των πόλεων, που ξέρουν καλά ότι τα μέλη της αστυνομικής δύναμης έχουν τα παιδιά τους στο παρασύστημα, δεν έπρεπε αυτεπάγγελτα να εφαρμόσουν τους νόμους; Η αστυνομία έχει καθήκον να εφαρμόζει αυτεπάγγελτα τους νόμους του Κράτους. Δεν χρειάζεται να καταγγέλλουν οι πολίτες την παρανομία.
Οι ταμπέλες – πινακίδες των παράνομων φροντιστηρίων κρέμονται στα μπαλκόνια, πολλές φορές δίπλα στους αστυνομικούς σταθμούς και πάνω από τα κεφάλια των αστυνομικών.
Ο Γενικός Εισαγγελέας και ο Βοηθός Γενικός Εισαγγελέας τι κάνουν; Ο νόμος εργαλείο της έννομης λειτουργίας μιας Πολιτείας αχρηστεύεται και εξευτελίζεται καθημερινά.
Οι χιλιάδες παρανομούντες δημόσιοι υπάλληλοι, οι υπάλληλοι ημικρατικών οργανισμών και οι παράνομοι ιδιώτες κάνουν κύκλο εργασιών εκατοντάδων χιλιάδων ευρώ στα μαύρα και κάτω από το τραπέζι. Η φοροδιαφυγή στο χώρο τούτο είναι τεράστια. Γιατί οι διευθυντές του Φόρου Εισοδήματος δεν ανοίγουν τους φορολογικούς φακέλους σε όλους τους παράνομους που διαφημίζουν τις υπηρεσίες τους με ταμπέλες, δημοσιεύσεις διευθύνσεων και προσόντων;
Οι Δήμαρχοι και οι Κοινοτικοί Άρχοντες γιατί δεν στέλλουν τα συνεργεία τους να μαζέψουν τις παράνομες ταμπέλες και πανό από τους δρόμους; Γιατί δεν κατεδαφίζουν τα εκατοντάδες παράνομα υποστατικά (γκαράζ, λυόμενα κλπ) που διαφημίζονται και χρησιμοποιούνται σαν φροντιστήρια; Μήπως έχουν πολεοδομικές άδειες, μήπως πληρώνουν τέλη σκυβάλων, άδειες διατήρησης επαγγελματικών υποστατικών και επαγγελματικές άδειες;
Κύριε Πρόεδρε της Βουλής των Αντιπροσώπων. Κύριε Πρόεδρε της Επιτροπής Παιδείας της Βουλής. Κύριοι Βουλευτές. Ψηφίσατε και τροποποιήσατε τους Νόμους απλά με απάθεια καμαρώνετε την αχρήστευση τους. Θα ψηφίσετε προϋπολογισμούς όπου περιλαμβάνονται κονδύλια για την παιδεία. Πώς ανέχεστε να διαφεύγουν τα ανυπολόγιστα εισοδήματα των παράνομων φροντιστηρίων; Πως ανέχεστε ένα σημαντικό μέρος των δαπανών για την Παιδεία να διατίθεται στην κάλυψη των ελλειμμάτων των ΚΙΕ χωρίς καμιά έγκριση;
Κυρία Υπουργέ Εργασίας και Κοινωνικών Ασφαλίσεων. Κύριοι διευθυντές των επαρχιακών γραφείων Κοινωνικών Ασφαλίσεων. Εκατοντάδες χιλιάδες ευρώ παράνομης απασχόλησης σε φροντιστήρια διαφεύγουν των εισφορών τους. Πόσο θα αντέξουν τα ταμεία σας για τις συντάξεις και τις κοινωνικές παροχές;
Κύριοι της ΟΕΛΜΕΚ, της ΟΛΤΕΚ και της ΠΟΕΔ. Είστε συνδικαλιστικές οργανώσεις. Πώς ανέχεστε, μέλη σας να παραβιάζουν νόμους και θεσμούς του κράτους χωρίς να λαμβάνετε μέτρα εναντίον τους, αφήνοντας να αιωρούνται οι κατηγορίες για το σύνολο των μελών σας;
Κύριε Πρόεδρε της Κυπριακής Δημοκρατίας. Έχετε εκλεγεί για να χειρίζεστε το Εθνικό Θέμα αλλά και την Εσωτερική Διακυβέρνηση. Εάν όλοι οι πιό πάνω θεσμοί, αξιωματούχοι και λειτουργοί δεν εφαρμόζουν το νόμο, ΠΙΑΣΤΕ ΜΑΣΤΙΓΙΟ.
Μήπως πρέπει να καταφύγουμε και εμείς στην παρανομία για να επιβιώσουμε;
Με εκτίμηση
Το Διοικητικό Συμβούλιο του ΣΙΦΚ
Καλή Χρονιά σε Όλους Εκείνους που Τολμούν να Διδάσκουν…
Στη μελαγχολική αυγή του νέου έτους που αδυνατεί να επουλώσει το θανατηφόρο τραύμα μιας παιδικής ψυχής που χάθηκε στον παραλογισμό της ανθρώπινης αδυναμίας ας μπούμε ξανά στην τάξη κοιτώντας στα μάτια τους έφηβους μαθητές μας…Η Αθηνά, η Ιωσηφίνα και ο Κωνσταντίνος στα ξύλινα θρανία της Μεγάλης του Γένους Σχολής στο Φανάρι, περιμένουν τον δάσκαλο που δεν χειραγωγεί, ούτε πλένει τα χέρια, ούτε τους αφήνει μόνους…Το δάσκαλο της αλληλεγγύης, της ελευθερίας και του σεβασμού της διαφορετικότητας για να μάθουν κι αυτοί να κάνουν το ίδιο…Καλή Χρονιά!
Ελεγεία Χριστουγέννων στην Πόλη…
Καλά Χριστούγεννα σε όλους τους φίλους του ιστολογίου από την παγωμένη Πόλη. Η ελεγεία του ξεριζωμού δεν είναι μια λυρική θρηνωδία αλλά μια κατανόηση των απρόσμενων της ζωής. Οι γιορτές αποτελούν πάντα μια καλή ευκαιρία να στοχάζεται κανείς πράγματα που χάθηκαν όμως το ευοίωνο μέλλον προετοιμάζεται πάντα στο ασφυκτικό παρόν.
Το νοσταλγικό τραμ της Istiklal, στην Πέρα Οδό των Ρωμιών, στη γραμμική παλίρροια του χρόνου, γκρίζο και χειμωνιάτικο, προσμένει τα χρώματα της Άνοιξης και τη λυρική υμνωδία της ειρηνικής συνύπαρξης των ανθρωπίνων πολιτισμών…
Άρθρο στον Κ.τ.Ε. το Σάββατο 20 Δεκεμβρίου με τίτλο: «Καλά εσύ Διορίσθηκες Νωρίς…»
Μια δεκαετία παρήλθε αισίως από τον Ιούνιο του 1998 όταν ο πρώτος αιματοβαμμένος διαγωνισμός του ΑΣΕΠ για την πρόσληψη εκπαιδευτικών στην δημόσια εκπαίδευση έγινε ένα ακόμα νεοελληνικό θέατρο μιας αδιέξοδης σύγκρουσης.
Από τη μια η εκσυγχρονιστική αντίληψη ότι πρέπει επιτέλους να τελειώνουμε με τον αναχρονισμό της επετηρίδας που τροφοδοτούσε τη δημόσια εκπαίδευση με μεσήλικες εκπαιδευτικούς ύστερα από μια μακρά προσμονή δεκαετιών. Από την άλλη η αντιδραστική λογική της επάρκειας του πτυχίου ως μοναδικού και αποκλειστικού δρόμου προς την πολυπόθητη κρατική εξασφάλιση ενδεδυμένη με την κατάλληλη « αριστερή » φρασεολογία.
Ο απολογισμός της αναμέτρησης τραγικός. Η εκσυγχρονιστική αντίληψη ηττήθηκε κατά κράτος από τις αλλεπάλληλες αλλαγές των επόμενων ετών και όχι μόνο δεν κατάργησε την τρισκατάρατη επετηρίδα, αλλά δημιούργησε μια νέα απαράδεκτη δεοντολογικά και διάτρητη ηθικά επετηρίδα από την οποία βρίσκει πρόσβαση στη δημόσια εκπαίδευση το μεγαλύτερο ποσοστό των εκπαιδευτικών. Το πώς εισέρχεται κανείς σ’ αυτήν τη νέα επετηρίδα, πώς συλλέγει τα μόρια ως ψυχία ελπίδας, με προϋπηρεσία ωρομίσθιας απασχόλησης και το πώς μετά από ομηρία ετών στην περιπλανώμενη και δυσβάστακτη αναπλήρωση φθάνει στην πολυπόθητη λίστα του μόνιμου διορισμού δεν περιποιεί καμιά τιμή στην ελληνική πολιτεία της Ευρωπαϊκής Ένωσης.
Η άλλη αντίληψη της επάρκειας του πτυχίου είχε τραγικό επίλογο στα αποτελέσματα των γραπτών δοκιμασιών. Μόνο ένας στους τέσσερις υποψήφιους κατάφερε να συγκεντρώσει τη βάση και να θεωρηθεί επιτυχών. Η αποτυχία τα επόμενα χρόνια αποδόθηκε στην ελλιπή επιμόρφωση των εκπαιδευτικών μετά την αποφοίτησή τους και στην απομάκρυνσή τους από την επιστήμη που σπούδασαν ως αναπόφευκτο σύμπτωμα της βιοποριστικής τους ετεροαπασχόλησης.
Κάπως έτσι φθάσαμε στο 2008 και στον αναβληθέντα διαγωνισμό. 18.646 φιλόλογοι θα διαγωνισθούν για 480 θέσεις, 5.062 μαθηματικοί για 270 θέσεις, 3.284 φυσικοί για 156 θέσεις και 7.254 γυμναστές για 48 μόλις θέσεις!
Η κωμωδία καλά κρατεί δεκαετίες τώρα καθώς τα νιάτα της χώρας ανατρέφονται με τον μύθο ενός διορισμού ή μιας σύμβασης που δεν θα έρθει ποτέ για το 95 % των αποφοίτων των σχολών της τριτοβάθμιας.
Το δραματικό είναι ότι στη λαϊκιστική γοητεία ενός απίθανου διορισμού έχουν υποκύψει άπαντες ˙ εφημερίδες που με πηχυαίους τίτλους διαλαλούν χιλιάδες θέσεις προκηρύξεων του ΑΣΕΠ αποκρύπτοντας τον δραματικό αριθμό των πολιορκητών μιας θέσης στο ελληνικό δημόσιο ˙ ηλεκτρονικά portal πουλάνε δίκην φροντιστηρίου test δεξιοτήτων , θέματα και μαγικές συνταγές επιτυχίας ˙ αναρίθμητες οι εκδόσεις και τα πολλά φροντιστήρια – παράνομα κατά το παρανοϊκό μας κράτος – συμπληρώνουν την εικόνα των ημερών …
Η ελληνική κοινωνία έχει άλλωστε εξασκηθεί στο εύκολο όνειρο με τα απατηλά χρηματιστηριακά limit up και τις περιζήτητες δημόσιες θέσεις , που αποτελούν εν συνεχεία το ασφαλές ορμητήριο πειρατικών απογευματινών ενασχολήσεων.
Το σημερινό αποτέλεσμα καταδεικνύει περίτρανα την έλλειψη μιας συνεπούς πολιτικής και την αδυναμία της ελληνικής κοινωνίας να προωθήσει μεταρρυθμίσεις εκσυγχρονισμού. Το μόνο απόθεμα που υπάρχει είναι η αντίδραση και η αντίσταση στις αλλαγές που επιχειρούνται με μοναδική ίσως εξήγηση ότι οι ανθιστάμενοι υποπτεύονται την ασυνέπεια των εξαγγελλομένων…
Εδώ που φθάσαμε η καλύτερη και οικονομικότερη λύση εν μέσω της κρίσης θα ήταν η κλήρωση των δημοσίων θέσεων μέσω ενός λαϊκού λαχείου με τον διακριτικό τίτλο « Ακριβό μου Δημόσιο»…
Το ηθικό πρόβλημα της ανεργίας χιλιάδων πτυχιούχων που επιχειρεί την διαλογή της ανθρώπινης αξίας μέσω εξοντωτικών διαγωνισμών ταπείνωσης είναι σύμπτωμα κοινωνικής αδυναμίας να δώσει στους νέους της, την προτροπή της ιδιωτικής δημιουργίας και της επιχειρηματικής δράσης στο πεδίο της γνώσης, αντί της μοιρολατρικής ατάκας « είμαστε έθνος αδιόριστο » και της μακάριας ευχής στους βολεμένους « καλά εσύ διορίστηκες νωρίς …»