Καθημερινά & επίκαιρα – Hagitegas.gr http://hagitegas.gr Το ιστολόγιο ενός φροντιστή Wed, 24 Jul 2019 12:53:58 +0000 en-US hourly 1 https://wordpress.org/?v=5.1.1 114309095 Ιδιαιτέρως Ιδιώνυμα http://hagitegas.gr/2019/07/%ce%b9%ce%b4%ce%b9%ce%b1%ce%b9%cf%84%ce%ad%cf%81%cf%89%cf%82-%ce%b9%ce%b4%ce%b9%cf%8e%ce%bd%cf%85%ce%bc%ce%b1/ http://hagitegas.gr/2019/07/%ce%b9%ce%b4%ce%b9%ce%b1%ce%b9%cf%84%ce%ad%cf%81%cf%89%cf%82-%ce%b9%ce%b4%ce%b9%cf%8e%ce%bd%cf%85%ce%bc%ce%b1/#respond Wed, 24 Jul 2019 12:40:37 +0000 http://hagitegas.gr/?p=11508
Διαβάστε το υπόλοιπο →
]]> Με αφορμή το “Επιχειρηματικό Ιδιώνυμο” του Κωνσταντίνου Παπαγιαννούλη, αλλά και όλα όσα διατυπώθηκαν στην πρόσφατη εκλογική περίοδο του Κοινού των Φροντιστών, καταθέτω μερικά ιδιαιτέρως ιδιώνυμα :

  • Ο Φροντιστηριακός Θεσμός έχει ως φυσική αποστολή και νομοτελειακό προορισμό την επίλυση των θεμάτων και των προβλημάτων πασών των Μαθημάτων . Ας δώσουμε επομένως συγκεκριμένες έστω και περιγραφικές λύσεις σε όσα μας ταλανίζουν.  Επί παραδείγματι , η Ενσωμάτωση του Φαινομένου των Ιδιαιτέρων Μαθημάτων . Από τον Πόλεμο στη Συνθηκολόγηση . Η Κοινωνία επιλέγει , εν πολλοίς , τα ιδιαίτερα μαθήματα και εμείς μπορούμε , παρά τις παιδαγωγικές μας αντιρρήσεις , να της τα εξασφαλίσουμε με διαπιστευμένα Φροντιστήρια-Πρακτορεία Καθηγητών , Sites και κάθε άλλη Οργάνωση , με κοινό παρονομαστή τη Νομιμότητα της Συναλλαγής . Πεδίο δόξης λαμπρό για μία απλή πρόταση νόμου με φιλελεύθερο πρόσημο στα ευήκοα (;) ώτα της εποχής , με εργόσημο στον πλανόδιο Οικοδιδάσκαλο και κίνητρο την φορολογική απαλλαγή του Κηδεμόνα κατά το γαλλικό πρότυπο .
  • Οι Φροντιστές σε συλλογικό επίπεδο οφείλουν να διαμορφώσουν τη φιλόδοξη στρατηγική να εκφράσουν όλες τις συνιστώσες της υπό νομιμοποίηση – αργά ή γρήγορα – απογευματινής Ιδιωτικής Παιδείας . Από τον πλανόδιο door to door Οικοδιδάσκαλο και τα Μονοθεματικά Φροντιστήρια μέχρι τα Δίκτυα και τα Διαδικτυακά . Η λογική της ποσόστωσης και της περιχαράκωσης είναι ανόητη και οδηγεί τη Συντεταγμένη των Φροντιστών σε μία “μάχη” συντήρησης του επιχειρηματικού ιδιωνύμου ενός μοντέλου που εκπνέει . Ο Φροντιστηριακός Χώρος είναι εκ των πραγμάτων πολυμορφικός , πολυτασικός και ευέλικτος και εν ονόματι αυτών των αρετών επιβιώνει και μετεξελίσσεται . Ας διαμορφώσουμε επομένως Θέσεις για την Παιδεία, την Οικονομία και την Κοινωνία . Μόνο έτσι θα υπερβούμε την επιχειρηματική ποινικοποίηση με την οποία έχει δυστυχώς ανατραφεί και ο Κλάδος και με την οποία μας αντιμάχονται , φανατικώς ενίοτε , οι Κρατιστές όλων των Αποχρώσεων .
  • Να προσθέσω και κάτι τελευταίο . Το Κοινό των Φροντιστών απέκτησε μία σοβαρή προγραμματική και δομική αντιπολίτευση η οποία είναι βέβαιο ότι θα αποβεί ωφέλιμη και θα απελευθερώσει λανθάνουσες δυνάμεις . Υπό την προϋπόθεση , ότι δε θα απορροφηθεί στη λογική της “ενότητας” με αντιπαροχές και της “ομοφωνίας” με αντιπροεδρίες όπως περίπου συνέβη με την προηγούμενη αντιπολίτευση η οποία ευλόγως αποδοκιμάστηκε . Το παλιό φεύγει μόνο όταν προβάλλει δυναμικά και πειστικά το Νέο . Ο Κλάδος χρειάζεται Τολμηρές Θέσεις και Εμπνευσμένες Πρωτοβουλίες για τα εγχώρια και τα διεθνή και η μεγάλη πρόκληση είναι πάντα ένα Ανοιχτό Συνέδριο Θέσεων . Διαφορετικά ο Καθείς εξ Ημών θα μάχεται κατά το Δοκούν και για το δικό του Μοντέλο και για την Κοινωνική του Παρέμβαση χωρίς να μεγιστοποιεί την Απήχηση του πολυμορφικού Κλάδου στην de facto κατά τα λοιπά Συνδιαχείριση της Παιδείας . Σε κάθε περίπτωση δεν υπάρχουν Αδιέξοδα !
  • Καλό Καλοκαίρι και ας Προετοιμασθούμε για τα Επόμενα !
]]> http://hagitegas.gr/2019/07/%ce%b9%ce%b4%ce%b9%ce%b1%ce%b9%cf%84%ce%ad%cf%81%cf%89%cf%82-%ce%b9%ce%b4%ce%b9%cf%8e%ce%bd%cf%85%ce%bc%ce%b1/feed/ 0 11508 5 Ερωτήσεις Συλλογικής Αυτογνωσίας http://hagitegas.gr/2019/05/5-%ce%b5%cf%81%cf%89%cf%84%ce%ae%cf%83%ce%b5%ce%b9%cf%82-%cf%83%cf%85%ce%bb%ce%bb%ce%bf%ce%b3%ce%b9%ce%ba%ce%ae%cf%82-%ce%b1%cf%85%cf%84%ce%bf%ce%b3%ce%bd%cf%89%cf%83%ce%af%ce%b1%cf%82/ http://hagitegas.gr/2019/05/5-%ce%b5%cf%81%cf%89%cf%84%ce%ae%cf%83%ce%b5%ce%b9%cf%82-%cf%83%cf%85%ce%bb%ce%bb%ce%bf%ce%b3%ce%b9%ce%ba%ce%ae%cf%82-%ce%b1%cf%85%cf%84%ce%bf%ce%b3%ce%bd%cf%89%cf%83%ce%af%ce%b1%cf%82/#respond Sat, 04 May 2019 07:10:23 +0000 http://hagitegas.gr/?p=11444
Διαβάστε το υπόλοιπο →
]]>

Υποφέρουμε από Κλαδικό Σύνδρομο Καταδίωξης ;

Αναμφισβήτητα Ναι ! Για πολλές δεκαετίες το Κοινό των Φροντιστών πορεύεται με την πεποίθηση ότι όλοι συνωμοτούν Εναντίον μας . Πορεύεται ακόμα με την Ενοχή ότι προσφέρει κλοπιμαίες υπηρεσίες από το ιδεατό Κρατικό Σχολείο που δεν έγινε ακόμα πράξη ελλείψει πόρων και υποδομών . Τι συνέβη όμως τον τελευταίο μισό αιώνα ; Παρά την Πρόοδο του Κρατικού Σχολείου σε όλα τα επίπεδα της λειτουργίας του βιώνουμε τον απόλυτο μετασχηματισμό της Εκπαιδευτικής του Φιλοσοφίας . Από τα Μεταλυκειακά του ΄80 στην Ενισχυτική και την Πρόσθετη και από τα Κοινωνικά Φροντιστήρια της Κρίσης στο Προπαρασκευαστικό Έτος της  τελευταίας Μεταρρύθμισης . Το Φροντιστήριο δηλαδή από Παραπαιδεία και  Αποπαίδι , Επιζεί και Δικαιώνεται Πανηγυρικά . Από την Καταδίωξη στην Καταξίωση !

Έχουν Ιστορικό Βάθος και Μέλλον τα Φροντιστήρια ;

Οι Επιμελητές των Ιστορικών μας Αρχείων αναδεικνύουν με εντυπωσιακά στοιχεία το βάθος και το πλάτος ενός Παράλληλου Θεσμού με εξισωτικό κοινωνικό ρόλο . Μια συνιστώσα της Παιδείας που στην νεότερη Ιστορία της είχε Μαθητές και Διακόνους από τον Φλωράκη μέχρι τον Τσαλδάρη .  Το Ιστορικό βάθος ενός Θεσμού που περιγράφεται από την Εποχή των Σουμερίων δεν αφήνει κανένα περιθώριο αμφισβήτησης του Μέλλοντός μας .

Είναι Παγκόσμιο Εκπαιδευτικό Γεγονός το Φροντιστήριο ;

Μόνο Αδαείς και Άσχετοι Πολιτευτές του Λαϊκισμού τολμούν να μιλήσουν για ένα μεμονωμένο και Εγχώριο Φαινόμενο . Η Shadow Education με πολλά Εθνικά Ψευδώνυμα κυριαρχεί σε Όλα τα Ημισφαίρια και τις Ηπείρους . Η Επίκληση μάλιστα του Διεθνούς Φαινομένου είναι ως φαίνεται πρώτιστο συνδικαλιστικό επιφώνημα  και ας έχουμε ενταφιάσει  τις Διεθνείς μας Σχέσεις στο Ευρωπαϊκό  ENES και το Παγκόσμιο GTA !

Ο Κλάδος Βάλλεται Έσωθεν ;

Η Διαίρεση και ο Κατακερματισμός είναι Ορατός δια Γυμνού ! Όμως  αυτό δεν συνιστά Απειλή αλλά Ευκαιρία  ! Βόρειοι και Νότιοι , Αυτοαπασχολούμενοι Δάσκαλοι του Μαυροπίνακα και του Διαδικτύου , Μικροί  Επιχειρηματίες της Εκπαίδευσης Μονοθεματικών ή Πολυθεματικών Φροντιστηρίων , Μικροί Μέτοχοι σε Πολυμετοχικά  Φροντιστήρια , Μέτοχοι σε Δίκτυα Συνεργατισμού και Διαμοιρασμού , Φροντιστές Κέντρων Μελέτης , Αριστεροί υπέρ της Ιδιωτικής Δευτεροβάθμιας αλλά εναντίον της αντίστοιχης Πρωτοβάθμιας και Τριτοβάθμιας , Δεξιοί και Φιλελεύθεροι ενάντια στο ¨καπιταλιστικό¨ Franchising , Βροχοποιοί που προσδοκούν και υπόσχονται το Μάννα των Προγραμμάτων , Ενάντιοι στα Μαύρα Ιδιαίτερα εκτός και αν τα παρέχουμε Ημείς  και ως Κοινός Παρονομαστής Αντιεξουσιαστές κάθε Υπουργίας !

Τις  Πταίει και τι Δέον Γενέσθαι ; 

Οι Φροντιστές είναι Πληθωρικοί , Χαρισματικοί και Αναγνωρίσιμοι ! Πάσχουμε από έναν μικρομεσαίο Βοναπαρτισμό που εμποδίζει τις Διαδικασίες , την Σύνθεση και την Συλλογική Έκφραση , ακόμα και όταν η πολιτική μας παιδεία το επιτρέπει . Κάπως έτσι δεν έχουμε Θέσεις και είμαστε ένας Εύκολος Στόχος σε Επιθέσεις εκείνων που Ενοχλούνται από την Κοινωνική μας Απήχηση . Υπό μια έννοια  ο Πολύχρωμος Φροντιστηριακός Χάρτης Αυτορρυθμίζεται , Δυναμώνει  και Ενσωματώνει διαρκώς και Νέες Εκπαιδευτικές Υπηρεσίες . Περιττός ο Συνδικαλισμός όπως έλεγαν οι Παλιοί Φροντιστές . Στο Περιβάλλον όμως του πλαστικού χρήματος και της ψηφιακής διαπίστευσης ο Κλάδος χρειάζεται Στρατηγική και Θέσεις για τα Μείζονα . Από την Μαύρη Αγορά των Ιδιαιτέρων μέχρι το Λύκειο και τις Εξετάσεις . Προφανώς δεν χρειάζεται το Κακέκτυπο του Συνδικαλισμού των Ποσοστών και της Πλαστογραφίας των Δυνάμεων που Υποκρύπτει . Ούτε τις Άγονες Αντιπαραθέσεις για Ιδεολογικά Ζητήματα που δεν επιλύσαμε δεκαετίες πριν σε Φοιτητικά Αμφιθέατρα !   

]]> http://hagitegas.gr/2019/05/5-%ce%b5%cf%81%cf%89%cf%84%ce%ae%cf%83%ce%b5%ce%b9%cf%82-%cf%83%cf%85%ce%bb%ce%bb%ce%bf%ce%b3%ce%b9%ce%ba%ce%ae%cf%82-%ce%b1%cf%85%cf%84%ce%bf%ce%b3%ce%bd%cf%89%cf%83%ce%af%ce%b1%cf%82/feed/ 0 11444 Μονομαχία στο Ελ Πάσο http://hagitegas.gr/2019/03/%ce%bc%ce%bf%ce%bd%ce%bf%ce%bc%ce%b1%cf%87%ce%af%ce%b1-%cf%83%cf%84%ce%bf-%ce%b5%ce%bb-%cf%80%ce%ac%cf%83%ce%bf/ http://hagitegas.gr/2019/03/%ce%bc%ce%bf%ce%bd%ce%bf%ce%bc%ce%b1%cf%87%ce%af%ce%b1-%cf%83%cf%84%ce%bf-%ce%b5%ce%bb-%cf%80%ce%ac%cf%83%ce%bf/#respond Sun, 31 Mar 2019 07:55:23 +0000 http://hagitegas.gr/?p=11424
Διαβάστε το υπόλοιπο →
]]>

Με τίτλο “Μονομαχία” Λυκείου – Φροντιστηρίου , υποδέχθηκε η Καθημερινή το Νέο Εξεταστικό Σύστημα . Θυμήθηκα την “Μονομαχία στο Ελ Πάσο” τον Ελληνικό Τίτλο του θρυλικού Γουέστερν “For a Few Dollars More” … Στην Ενδοχώρα οι Τίτλοι είναι ευπώλητοι και ευυπόληπτοι όταν άπτονται των Ιδανικών και του Γοήτρου και ουχί φλουρίων και γροσίων σε μια μάλιστα παλάμη . Παραθέτω το σχετικό link με την προσωπική μου θέση όπως προ καιρού άλλωστε διατύπωσα για το Αήττητο του Φροντιστηρίου … Υπάρχει ωστόσο μια “Μονομαχία” πολλών δεκαετιών όχι για “Μια Χούφτα Δολάρια” αλλά για το ένα δις της Μαύρης Ιδιαίτερης Παραπαιδείας . Μια ανήθικη παραοικονομία που μπορεί να καθαρθεί δια κινήτρων κατά το Γαλλικό πρότυπο … Και αυτή η συζήτηση μπορεί να ξεκινήσει … Εδώ και Σήμερα !

]]> http://hagitegas.gr/2019/03/%ce%bc%ce%bf%ce%bd%ce%bf%ce%bc%ce%b1%cf%87%ce%af%ce%b1-%cf%83%cf%84%ce%bf-%ce%b5%ce%bb-%cf%80%ce%ac%cf%83%ce%bf/feed/ 0 11424 Το 24ωρο Λύκειο : Απειλές και Ευκαιρίες http://hagitegas.gr/2019/03/%cf%84%ce%bf-24%cf%89%cf%81%ce%bf-%ce%bb%cf%8d%ce%ba%ce%b5%ce%b9%ce%bf-%ce%b1%cf%80%ce%b5%ce%b9%ce%bb%ce%ad%cf%82-%ce%ba%ce%b1%ce%b9-%ce%b5%cf%85%ce%ba%ce%b1%ce%b9%cf%81%ce%af%ce%b5%cf%82/ http://hagitegas.gr/2019/03/%cf%84%ce%bf-24%cf%89%cf%81%ce%bf-%ce%bb%cf%8d%ce%ba%ce%b5%ce%b9%ce%bf-%ce%b1%cf%80%ce%b5%ce%b9%ce%bb%ce%ad%cf%82-%ce%ba%ce%b1%ce%b9-%ce%b5%cf%85%ce%ba%ce%b1%ce%b9%cf%81%ce%af%ce%b5%cf%82/#respond Fri, 15 Mar 2019 14:39:27 +0000 http://hagitegas.gr/?p=11418
Διαβάστε το υπόλοιπο →
]]>

Η απόφαση της καθιέρωσης προπαρασκευαστικού έτους με πολύωρη διδασκαλία τεσσάρων μαθημάτων για έξι ώρες το καθένα την εβδομάδα μεταφέρει ευθύνες στους Καθηγητές της τελευταίας τάξης, οι οποίοι θα κληθούν να αναζωογονήσουν τη Λυκειακή Ζωή και να κεντρίσουν το ενδιαφέρον των μαθητών τους. Να γίνουν οι Πρωινοί Προγυμναστές-Φροντιστές με ένα πλούσιο πρόγραμμα και μια μάλλον ελεγχόμενη ύλη. Η σύγκριση και η αναμέτρηση θα είναι αναπόφευκτη με τον διαχρονικό και ανθεκτικό στις μεταρρυθμίσεις Εκπαιδευτικό Θεσμό του Φροντιστηρίου. Το προπαρασκευαστικό έτος στην Γ΄ Λυκείου συνιστά επομένως μια απειλή καθώς το Πρωινό Σχολείο-Φροντιστήριο θα γεννήσει συνειρμούς στην Κοινωνία του τύπου : Οποία η Χρεία του Απογευματινού Φροντιστηρίου ; Το αν θα γεννήσει πέρα από την Προσδοκία και το Αντίπαλο Δέος του Αήττητου Ιδιωτικού Φροντιστηρίου ελέγχεται. Είναι ωστόσο κάτι διαφορετικό από τα αποτυχημένα Μεταλυκειακά και τις διάφορες ονομαστικές παραλλαγές της Ενισχυτικής και της Πρόσθετης που απέτυχαν μετά πολλών Επαίνων . Τι πρέπει θα αντιτάξει το Φροντιστήριο ; Την Ποιότητα των Υπηρεσιών του και τα Διετή Προγράμματα Σπουδών ! Όταν το Σχολείο θα ξεκινάει την Τελευταία Τάξη τον Σεπτέμβρη μερικοί θα έχουν ήδη ξεκινήσει ένα χρόνο πριν . Η Ταπεινή μου Πρόβλεψη είναι ότι το Φροντιστήριο ως Υπηρεσία δεν απειλείται . Απειλείται όμως το Φροντιστηριακό Επιχειρηματικό Μοντέλο που γνωρίζουμε και μετεξελίσσεται σε συνεργατικά δίκτυα πολλαπλών υπηρεσιών . Από το Δημοτικό και την Ρομποτική μέχρι το Πανεπιστήμιο . Και από την Φροντιστηριακή Τάξη στα Διαδικτυακά Παράθυρα . Και από Αδήλωτα Μαθήματα της door to door Παραπαιδείας στα Πρακτορεία Δηλωμένων Καθηγητών που νομίμως θα ασκούν το Έργο και θα Επιλέγονται . Η Τάση των Εκπαιδευτικών Πολυχώρων ενισχύεται και κερδίζει ακόμα και τους πλέον φανατικούς οπαδούς των παραδοσιακών δομών . Για να μην προχωρήσω και στην Εξαγωγή της Επανάστασης . Η Ιταλία και η Γερμανία μαθαίνουν πλέον Αγγλικά και μερικοί από τους πρώτους παγκοσμίως Εκδοτικούς Οίκους Ξενόγλωσσων Βιβλίων είναι Εγχώριοι . Εν κατακλείδι οι Συζητήσεις περί του Μέλλοντός μας δεν συναρτώνται ούτε από το Εξεταστικό , ούτε από το Απολυτήριο ούτε από τα Ιδιωτικά Πανεπιστήμια . Στην Κοινωνία και την Οικονομία της Γνώσης οι “Απειλές” θα είναι μάλλον Ευκαιρίες ! Κατά τα άλλα δυο ακόμα παρατηρήσεις : Το Αδιάβλητο παραμένει , το Απολυτήριο έρχεται αλλά απέχουμε από το Ευρωπαϊκό Κεκτημένο και την προσμέτρησή του , οι “Πράσινες” Σχολές που ήδη υπάρχουν στα Μηχανογραφικά δύο τουλάχιστον Επιστημονικών Πεδίων υπηρετούν το αφήγημα της “Ελεύθερης Πρόσβασης” το οποίο είναι διαχρονικά ευπώλητο . Βεβαίως και το “κλείδωμα” μιας Σχολής αφαιρεί Μαθητές από το Φροντιστήριο αλλά αν κάποιος επιθυμεί να σπουδάσει Αγροτική Οικονομία στην Ορεστιάδα ως συνειδητή επιλογή γιατί όχι ! 
Ο πίνακας της Ανάρτησης είναι Πικάσο , “Οι Γυναίκες του Αλγερίου” ο ακριβότερος πίνακας στην Ιστορία …

]]> http://hagitegas.gr/2019/03/%cf%84%ce%bf-24%cf%89%cf%81%ce%bf-%ce%bb%cf%8d%ce%ba%ce%b5%ce%b9%ce%bf-%ce%b1%cf%80%ce%b5%ce%b9%ce%bb%ce%ad%cf%82-%ce%ba%ce%b1%ce%b9-%ce%b5%cf%85%ce%ba%ce%b1%ce%b9%cf%81%ce%af%ce%b5%cf%82/feed/ 0 11418 Καζαμίας Φροντιστηριακών Προφητειών http://hagitegas.gr/2018/12/%ce%ba%ce%b1%ce%b6%ce%b1%ce%bc%ce%af%ce%b1%cf%82-%cf%86%cf%81%ce%bf%ce%bd%cf%84%ce%b9%cf%83%cf%84%ce%b7%cf%81%ce%b9%ce%b1%ce%ba%cf%8e%ce%bd-%cf%80%cf%81%ce%bf%cf%86%ce%b7%cf%84%ce%b5%ce%b9%cf%8e%ce%bd/ http://hagitegas.gr/2018/12/%ce%ba%ce%b1%ce%b6%ce%b1%ce%bc%ce%af%ce%b1%cf%82-%cf%86%cf%81%ce%bf%ce%bd%cf%84%ce%b9%cf%83%cf%84%ce%b7%cf%81%ce%b9%ce%b1%ce%ba%cf%8e%ce%bd-%cf%80%cf%81%ce%bf%cf%86%ce%b7%cf%84%ce%b5%ce%b9%cf%8e%ce%bd/#respond Sun, 30 Dec 2018 09:41:08 +0000 http://hagitegas.gr/?p=11365 Τα μελλούμενα έχουν προαναγγελθεί … Νέο Εξεταστικό για το οποίο διατύπωσα μια θέση στην "Αυγή" και το επισυνάπτω για να μην διαστρέφει κανένας τις ταπεινές απόψεις μου … Συνιστά μια Απειλή το πρωινό Σχολείο-Φροντιστήριο για το απογευματινό ιδιωτικό Φροντιστήριο που πρέπει να επανακαθορίσει τις προτεραιότητές του … Διεύρυνση των Εκπαιδευτικών Υπηρεσιών σε όλες τις Βαθμίδες από το Δημοτικό μέχρι το Πανεπιστήμιο , Ξένες Γλώσσες , Ρομποτική , Διαδικτυακά Μαθήματα , Συμβουλευτική για τις Σπουδές και Επαγγελματικός Προσανατολισμός … Η Διεύρυνση Επιβάλλεται όχι μόνο υπό την Απειλή της Δημογραφικής Συρρίκνωσης αλλά και από το Γεγονός ότι η Ιδιωτική Τριτοβάθμια και Τεταρτοβάθμια είναι ήδη μια αδήριτη πραγματικότητα εν Ελλάδι ... Η δογματική προσήλωση στο περίφημο άρθρο έχει ήδη παρακαμφθεί ποικιλοτρόπως … Στην νέα πραγματικότητα το Φροντιστήριο ως Εκπαιδευτικός Θεσμός με Κοινωνική Καταξίωση οφείλει να Μετεξελιχθεί σε μια Εκπαιδευτική Επιχείρηση με Μετρήσιμη Ποιότητα , Οικονομία Υγιούς Συνεργατισμού και Απόλυτη Νομιμότητα … Η Απόλυτη Νομιμότητα θα επιτρέψει μάλιστα και τον Θεμιτό Ανταγωνισμό αλλά και την Αντιπαράθεση με την Μαύρη Οικονομία η οποία Υποθάλπεται Πανταχόθεν … Και δεν αναφέρομαι μονομερώς στον Αθέμιτο Ανταγωνισμό για την Προσέλκυση Μαθητών αλλά και σε εκείνο για την Προσέλκυση Συνεργαζομένων Καθηγητών που εθισμένοι στην λογική του Μαύρου Ιδιαίτερου θεωρούν αφελώς το Άδωρο και Υπό Ασφαλισμένο Ωρομίσθιο μεγαλύτερο από το όποιο χαμηλότερο πλην όμως Νόμιμο Ωρομίσθιο … Κάλιο πέντε και στο χέρι … Προαναγγελία και μιας Νέας Σύμβασης η οποία δεν φαίνεται να απασχολεί σοβαρά τον Κλάδο καθώς ο Καθένας κάνει τελικώς τα δικά του … Τέλος στα Εσωτερικά του Κλάδου κυριαρχούν τα Ανόητα Εκλογικά Εμφύλια Πάθη που οδηγούν στην Συρρίκνωση , την Απαξίωση και την Διαίρεση … Χωρίς Λόγο και κυρίως Χωρίς Αντίλογο ! Επί του Παρόντος γιατί πολλοί Νέοι και Μαχητικοί Φροντιστές έρχονται στο Προσκήνιο … Οι Νησίδες του Καινούριου Αναδύονται ! Καλή Χρονιά σε Όλους !
Διαβάστε το υπόλοιπο →
]]>
Τα μελλούμενα έχουν προαναγγελθεί … Νέο Εξεταστικό για το οποίο διατύπωσα μια θέση στην “Αυγή” και το επισυνάπτω για να μην διαστρέφει κανένας τις ταπεινές απόψεις μου … Συνιστά μια Απειλή το πρωινό Σχολείο-Φροντιστήριο για το απογευματινό ιδιωτικό Φροντιστήριο που πρέπει να επανακαθορίσει τις προτεραιότητές του … Διεύρυνση των Εκπαιδευτικών Υπηρεσιών σε όλες τις Βαθμίδες από το Δημοτικό μέχρι το Πανεπιστήμιο , Ξένες Γλώσσες , Ρομποτική , Διαδικτυακά Μαθήματα , Συμβουλευτική για τις Σπουδές και Επαγγελματικός Προσανατολισμός … Η Διεύρυνση Επιβάλλεται όχι μόνο υπό την Απειλή της Δημογραφικής Συρρίκνωσης αλλά και από το Γεγονός ότι η Ιδιωτική Τριτοβάθμια και Τεταρτοβάθμια είναι ήδη μια αδήριτη πραγματικότητα εν Ελλάδι … Η δογματική προσήλωση στο περίφημο άρθρο έχει ήδη παρακαμφθεί ποικιλοτρόπως … Στην νέα πραγματικότητα το Φροντιστήριο ως Εκπαιδευτικός Θεσμός με Κοινωνική Καταξίωση οφείλει να Μετεξελιχθεί σε μια Εκπαιδευτική Επιχείρηση με Μετρήσιμη Ποιότητα , Οικονομία Υγιούς Συνεργατισμού και Απόλυτη Νομιμότητα … Η Απόλυτη Νομιμότητα θα επιτρέψει μάλιστα και τον Θεμιτό Ανταγωνισμό αλλά και την Αντιπαράθεση με την Μαύρη Οικονομία η οποία Υποθάλπεται Πανταχόθεν … Και δεν αναφέρομαι μονομερώς στον Αθέμιτο Ανταγωνισμό για την Προσέλκυση Μαθητών αλλά και σε εκείνο για την Προσέλκυση Συνεργαζομένων Καθηγητών που εθισμένοι στην λογική του Μαύρου Ιδιαίτερου θεωρούν αφελώς το Άδωρο και Υπό Ασφαλισμένο Ωρομίσθιο μεγαλύτερο από το όποιο χαμηλότερο πλην όμως Νόμιμο Ωρομίσθιο … Κάλιο πέντε και στο χέρι … Προαναγγελία και μιας Νέας Σύμβασης η οποία δεν φαίνεται να απασχολεί σοβαρά τον Κλάδο καθώς ο Καθένας κάνει τελικώς τα δικά του … Τέλος στα Εσωτερικά του Κλάδου κυριαρχούν τα Ανόητα Εκλογικά Εμφύλια Πάθη που οδηγούν στην Συρρίκνωση , την Απαξίωση και την Διαίρεση … Χωρίς Λόγο και κυρίως Χωρίς Αντίλογο ! Επί του Παρόντος γιατί πολλοί Νέοι και Μαχητικοί Φροντιστές έρχονται στο Προσκήνιο … Οι Νησίδες του Καινούριου Αναδύονται ! Καλή Χρονιά σε Όλους !

]]> http://hagitegas.gr/2018/12/%ce%ba%ce%b1%ce%b6%ce%b1%ce%bc%ce%af%ce%b1%cf%82-%cf%86%cf%81%ce%bf%ce%bd%cf%84%ce%b9%cf%83%cf%84%ce%b7%cf%81%ce%b9%ce%b1%ce%ba%cf%8e%ce%bd-%cf%80%cf%81%ce%bf%cf%86%ce%b7%cf%84%ce%b5%ce%b9%cf%8e%ce%bd/feed/ 0 11365 Η Ευεργεσία του Ανταγωνισμού http://hagitegas.gr/2018/11/%ce%b7-%ce%b5%cf%85%ce%b5%cf%81%ce%b3%ce%b5%cf%83%ce%af%ce%b1-%cf%84%ce%bf%cf%85-%ce%b1%ce%bd%cf%84%ce%b1%ce%b3%cf%89%ce%bd%ce%b9%cf%83%ce%bc%ce%bf%cf%8d/ http://hagitegas.gr/2018/11/%ce%b7-%ce%b5%cf%85%ce%b5%cf%81%ce%b3%ce%b5%cf%83%ce%af%ce%b1-%cf%84%ce%bf%cf%85-%ce%b1%ce%bd%cf%84%ce%b1%ce%b3%cf%89%ce%bd%ce%b9%cf%83%ce%bc%ce%bf%cf%8d/#respond Sat, 03 Nov 2018 14:29:23 +0000 http://hagitegas.gr/?p=11337 Ποτέ δεν κατανόησα τον Φόβο του Ανταγωνισμού ... Ακόμα και του Αθέμιτου ... Μας κάνει Όλους  Καλύτερους ... Φέτος στην Γειτονιά της απόλυτης  Φροντιστηριακής μας Υπεροχής , εισήλθε , στην Χορεία των "Νομίμων" , ένα Νέο Σχήμα ... Το γεγονός μας Κινητοποίησε ... Το Σύστημά μας  εφαρμόσθηκε υποδειγματικά , η Βεβαιότητα της Υπεροχής ετέθη εν Αμφιβόλω  , τα Δίδακτρα δεν ήταν πια  σχετικώς αδιαπραγμάτευτα , το Κοινωνικό Σύνολο κέρδισε με επιβάρυνση των Νομίμων   και το Αποτέλεσμα μας Επιβεβαίωσε ... Επειδή ωστόσο είμαστε Δάσκαλοι του πιο Απαιτητικού Λαϊκού Φαινομένου στην Εκπαίδευση επιθυμώ να διαβεβαιώσω κάθε Επίδοξο Φροντιστή , ότι το Φροντιστήριο δεν είναι Ύπανδρο ούτε του Πενθημέρου ούτε των Ιδιαιτέρων Σύντροφοι  ... Το Φροντιστήριο είναι μια Λαϊκή Εκπαιδευτική Εβδομάδα Επτά Ημερών ! Ες Σήμερον τα Φύλλα και Ες Αύριον τα Διαγωνίσματα ... Κατά τα Υπόλοιπα Κλαδικά  δεν θέλω να προαναγγείλω  αλλά να Ζήσω την Πτώση της Αμετροέπειας ...  Την Παρασκευή στο Τέλος του Γυρολόγου   ... Και επειδή ο Συνάδελφος από τη Τρίπολη μου επέσυρε κολακεία με την επισήμανση ότι κάθε ανάρτηση είναι Είδηση σας την Δίνω ... Μεσοσταθμική αύξηση των Διαδικτυακών Φροντιστηρίων μετριοπαθώς 30 % φέτος ! Τα Υπόλοιπα την Παρασκευή στον Γυρολόγο και το Σάββατο στην Σόλωνος ...
Διαβάστε το υπόλοιπο →
]]> Ποτέ δεν κατανόησα τον Φόβο του Ανταγωνισμού … Ακόμα και του Αθέμιτου … Μας κάνει Όλους  Καλύτερους … Φέτος στην Γειτονιά της απόλυτης  Φροντιστηριακής μας Υπεροχής , εισήλθε , στην Χορεία των “Νομίμων” , ένα Νέο Σχήμα … Το γεγονός μας Κινητοποίησε … Το Σύστημά μας  εφαρμόσθηκε υποδειγματικά , η Βεβαιότητα της Υπεροχής ετέθη εν Αμφιβόλω  , τα Δίδακτρα δεν ήταν πια  σχετικώς αδιαπραγμάτευτα , το Κοινωνικό Σύνολο κέρδισε με επιβάρυνση των Νομίμων   και το Αποτέλεσμα μας Επιβεβαίωσε … Επειδή ωστόσο είμαστε Δάσκαλοι του πιο Απαιτητικού Λαϊκού Φαινομένου στην Εκπαίδευση επιθυμώ να διαβεβαιώσω κάθε Επίδοξο Φροντιστή , ότι το Φροντιστήριο δεν είναι Ύπανδρο ούτε του Πενθημέρου ούτε των Ιδιαιτέρων Σύντροφοι  … Το Φροντιστήριο είναι μια Λαϊκή Εκπαιδευτική Εβδομάδα Επτά Ημερών ! Ες Σήμερον τα Φύλλα και Ες Αύριον τα Διαγωνίσματα … Κατά τα Υπόλοιπα Κλαδικά  δεν θέλω να προαναγγείλω  αλλά να Ζήσω την Πτώση της Αμετροέπειας …  Την Παρασκευή στο Τέλος του Γυρολόγου   … Και επειδή ο Συνάδελφος από τη Τρίπολη μου επέσυρε κολακεία με την επισήμανση ότι κάθε ανάρτηση είναι Είδηση σας την Δίνω … Μεσοσταθμική αύξηση των Διαδικτυακών Φροντιστηρίων μετριοπαθώς 30 % φέτος ! Τα Υπόλοιπα την Παρασκευή στον Γυρολόγο και το Σάββατο στην Σόλωνος …

]]> http://hagitegas.gr/2018/11/%ce%b7-%ce%b5%cf%85%ce%b5%cf%81%ce%b3%ce%b5%cf%83%ce%af%ce%b1-%cf%84%ce%bf%cf%85-%ce%b1%ce%bd%cf%84%ce%b1%ce%b3%cf%89%ce%bd%ce%b9%cf%83%ce%bc%ce%bf%cf%8d/feed/ 0 11337 Τι Συμβαίνει στο Κοινό των Φροντιστών http://hagitegas.gr/2018/10/%cf%84%ce%b9-%cf%83%cf%85%ce%bc%ce%b2%ce%b1%ce%af%ce%bd%ce%b5%ce%b9-%cf%83%cf%84%ce%bf-%ce%ba%ce%bf%ce%b9%ce%bd%cf%8c-%cf%84%cf%89%ce%bd-%cf%86%cf%81%ce%bf%ce%bd%cf%84%ce%b9%cf%83%cf%84%cf%8e%ce%bd/ http://hagitegas.gr/2018/10/%cf%84%ce%b9-%cf%83%cf%85%ce%bc%ce%b2%ce%b1%ce%af%ce%bd%ce%b5%ce%b9-%cf%83%cf%84%ce%bf-%ce%ba%ce%bf%ce%b9%ce%bd%cf%8c-%cf%84%cf%89%ce%bd-%cf%86%cf%81%ce%bf%ce%bd%cf%84%ce%b9%cf%83%cf%84%cf%8e%ce%bd/#respond Sat, 20 Oct 2018 11:17:49 +0000 http://hagitegas.gr/?p=11327 Το Δελτίο των Φροντιστηριακών Ειδήσεων είναι Δυσοίωνο ... Η Επιδοτούμενη Συντεχνία μας προσκαλεί σε Συλλογική Σύμβαση με ωριαία αντιμισθία υπερδιπλάσια από αυτήν που ισχύει σήμερα ... Ο Επόπτης Οργανισμός μας απευθύνει το Ηλίθιο Ερώτημα : Φως , Νερό , Τηλέφωνο έχετε στα Φροντιστήρια ; Η Θεσμική Συμπολίτευση Διαγράφει από τον Κλάδο τους Μετόχους που δεν πιάνουν το Δημοκρατικό Επίμετρο του 20 % ! Η Μη Θεσμική Αντιπολίτευση της Αττικής μετά από μια τριετία Απραξίας διαλέγεται Μεταμεσονύκτια στην "Ροζαλία" αναζητώντας το Νέο Αφήγημα ... Στο Επιμύθιο της Ανθρωπογεωγραφίας ο Βορράς εγκαλεί τον Νότο για το 0 % και αντιστρόφως εγκαλείται για το 1 % ... Εν μέσω Θλιβερών Ανωνύμων ... Ενδεικτικό του τέλματος είναι το Γεγονός ότι καμία Ανακοίνωση δεν ακολούθησε την πρόσφατη Συνέλευση ... Ούτε από τους Θεσμικούς , Ούτε από την "Αντιπολίτευση" που πήγε για Ούζα , Ούτε από τον Ιστορικό Σύνδεσμο ... Όσο λιγότερα ξέρουμε τόσο καλύτερα ! Υπάρχει κάτι Ευοίωνο ; Η Προσομοίωση , Τα Σεμινάρια της Διδακτικής , το Ιστορικό Αρχείο και μια Νέα Απόπειρα Διαδικτυακής Δημοκρατίας από την Καβάλα ... Το Μοντέλο μιας Ομοσπονδίας που Συνέρχεται εν Αθήναις για να Ακροάται Ασυνάρτητους Μονολόγους έχει ήδη Τελειώσει ... Η Νέα Διαδικτυακή Δημοκρατία Επέρχεται ... Ελπίζω ακόμα , με τόσους Μαθηματικούς Φροντιστές , να γίνει Επιτέλους και η Απαλοιφή του Κοινού Παρονομαστή περί των Αλυσίδων και μάλιστα ουχί όλων ... Το Κοινό των Φροντιστών Οφείλει να Αποκτήσει Θέσεις και να πάψει να Κατασκευάζει Εχθρούς ... Οφείλει ακόμα να Ασπασθεί το Τρίπτυχο ... Ποιότητα , Νομιμότητα , Συνεργατισμός ... Το Εξώφυλλο είναι από τα πάλαι ποτέ "Δρώμενα" ! Καλό Μεσημέρι Σύντροφοι !
Διαβάστε το υπόλοιπο →
]]>
Το Δελτίο των Φροντιστηριακών Ειδήσεων είναι Δυσοίωνο … Η Επιδοτούμενη Συντεχνία μας προσκαλεί σε Συλλογική Σύμβαση με ωριαία αντιμισθία υπερδιπλάσια από αυτήν που ισχύει σήμερα … Ο Επόπτης Οργανισμός μας απευθύνει το Ηλίθιο Ερώτημα : Φως , Νερό , Τηλέφωνο έχετε στα Φροντιστήρια ; Η Θεσμική Συμπολίτευση Διαγράφει από τον Κλάδο τους Μετόχους που δεν πιάνουν το Δημοκρατικό Επίμετρο του 20 % ! Η Μη Θεσμική Αντιπολίτευση της Αττικής μετά από μια τριετία Απραξίας διαλέγεται Μεταμεσονύκτια στην “Ροζαλία” αναζητώντας το Νέο Αφήγημα … Στο Επιμύθιο της Ανθρωπογεωγραφίας ο Βορράς εγκαλεί τον Νότο για το 0 % και αντιστρόφως εγκαλείται για το 1 % … Εν μέσω Θλιβερών Ανωνύμων … Ενδεικτικό του τέλματος είναι το Γεγονός ότι καμία Ανακοίνωση δεν ακολούθησε την πρόσφατη Συνέλευση … Ούτε από τους Θεσμικούς , Ούτε από την “Αντιπολίτευση” που πήγε για Ούζα , Ούτε από τον Ιστορικό Σύνδεσμο … Όσο λιγότερα ξέρουμε τόσο καλύτερα ! Υπάρχει κάτι Ευοίωνο ; Η Προσομοίωση , Τα Σεμινάρια της Διδακτικής , το Ιστορικό Αρχείο και μια Νέα Απόπειρα Διαδικτυακής Δημοκρατίας από την Καβάλα … Το Μοντέλο μιας Ομοσπονδίας που Συνέρχεται εν Αθήναις για να Ακροάται Ασυνάρτητους Μονολόγους έχει ήδη Τελειώσει … Η Νέα Διαδικτυακή Δημοκρατία Επέρχεται … Ελπίζω ακόμα , με τόσους Μαθηματικούς Φροντιστές , να γίνει Επιτέλους και η Απαλοιφή του Κοινού Παρονομαστή περί των Αλυσίδων και μάλιστα ουχί όλων … Το Κοινό των Φροντιστών Οφείλει να Αποκτήσει Θέσεις και να πάψει να Κατασκευάζει Εχθρούς … Οφείλει ακόμα να Ασπασθεί το Τρίπτυχο … Ποιότητα , Νομιμότητα , Συνεργατισμός … Το Εξώφυλλο είναι από τα πάλαι ποτέ “Δρώμενα” …  Καλό Μεσημέρι Σύντροφοι !

]]> http://hagitegas.gr/2018/10/%cf%84%ce%b9-%cf%83%cf%85%ce%bc%ce%b2%ce%b1%ce%af%ce%bd%ce%b5%ce%b9-%cf%83%cf%84%ce%bf-%ce%ba%ce%bf%ce%b9%ce%bd%cf%8c-%cf%84%cf%89%ce%bd-%cf%86%cf%81%ce%bf%ce%bd%cf%84%ce%b9%cf%83%cf%84%cf%8e%ce%bd/feed/ 0 11327 Χιονοστιβάδα Προσφυγών στην ΟΕΦΕ http://hagitegas.gr/2018/10/%cf%87%ce%b9%ce%bf%ce%bd%ce%bf%cf%83%cf%84%ce%b9%ce%b2%ce%ac%ce%b4%ce%b1-%cf%80%cf%81%ce%bf%cf%83%cf%86%cf%85%ce%b3%cf%8e%ce%bd-%cf%83%cf%84%ce%b7%ce%bd-%ce%bf%ce%b5%cf%86%ce%b5/ http://hagitegas.gr/2018/10/%cf%87%ce%b9%ce%bf%ce%bd%ce%bf%cf%83%cf%84%ce%b9%ce%b2%ce%ac%ce%b4%ce%b1-%cf%80%cf%81%ce%bf%cf%83%cf%86%cf%85%ce%b3%cf%8e%ce%bd-%cf%83%cf%84%ce%b7%ce%bd-%ce%bf%ce%b5%cf%86%ce%b5/#respond Wed, 10 Oct 2018 14:26:50 +0000 http://hagitegas.gr/?p=11315 Χιονοστιβάδα Προσφυγών , Ενστάσεων και Διαμαρτυριών προκαλεί το "Καταστατικό των Φωτογραφικών Αποκλεισμών" που με πρωτόγνωρες για τα συλλογικά μας ήθη πρακτικές "ενεκρίθη" στην Συνέλευση της Κυριακής . Συνάμα Θλιβερές Ανώνυμες Επιστολές και Υπαινικτικοί Ψίθυροι συνεχίζουν να δηλητηριάζουν το Κοινό των Φροντιστών . Οι Εμφύλιες Συρράξεις , Διχάζουν την Συντεταγμένη των Φροντιστών και μας Καθιστούν τελικά Ουραγούς των Εξελίξεων που συντελούνται εν τη Απουσία μας . Η Ομοσπονδία μας όμως είναι μια Ένωση Ισότιμων Εκπαιδευτικών Φροντιστών που Μοχθούν Καθημερινά , μαζί με τους Συνεργαζόμενους Καθηγητές , και στην Τάξη και στην Οργάνωση της Διδασκαλίας . Σε Μετοχικά ή σε Μοναχικά Σχήματα οι Φροντιστές έναν Εχθρό έχουν : Το Κράτος που με Όλα του τα Χρώματα Μισεί την Ελεύθερη Ιδιωτική Παιδεία και Υποθάλπει την Πραγματική Παραπαιδεία ! Το Κοινό των Φροντιστών μοιάζει σήμερα Μακριά Νυχτωμένο από τους Καταστατικούς Σκοπούς των Πρωτεργατών της Ενότητάς του . Οι Εντάσεις βέβαια και οι Ενστάσεις ποτέ δεν έλειψαν . Επιβιώνουμε ωστόσο όχι χάριν της Συλλογικής μας Ευφυΐας αλλά ένεκα της Κοινωνίας που Εμπιστεύεται και Επιλέγει την Παιδεία των Φροντιστηρίων μας .
Διαβάστε το υπόλοιπο →
]]>
Χιονοστιβάδα Προσφυγών , Ενστάσεων και Διαμαρτυριών προκαλεί το “Καταστατικό των Φωτογραφικών Αποκλεισμών” που με πρωτόγνωρες για τα συλλογικά μας ήθη πρακτικές “ενεκρίθη” στην Συνέλευση της Κυριακής . Συνάμα Θλιβερές Ανώνυμες Επιστολές και Υπαινικτικοί Ψίθυροι συνεχίζουν να δηλητηριάζουν το Κοινό των Φροντιστών . Οι Εμφύλιες Συρράξεις , Διχάζουν την Συντεταγμένη των Φροντιστών και μας Καθιστούν τελικά Ουραγούς των Εξελίξεων που συντελούνται εν τη Απουσία μας . Η Ομοσπονδία μας όμως είναι μια Ένωση Ισότιμων Εκπαιδευτικών Φροντιστών που Μοχθούν Καθημερινά , μαζί με τους Συνεργαζόμενους Καθηγητές , και στην Τάξη και στην Οργάνωση της Διδασκαλίας . Σε Μετοχικά ή σε Μοναχικά Σχήματα οι Φροντιστές έναν Εχθρό έχουν : Το Κράτος που με Όλα του τα Χρώματα Μισεί την Ελεύθερη Ιδιωτική Παιδεία και Υποθάλπει την Πραγματική Παραπαιδεία ! Το Κοινό των Φροντιστών μοιάζει σήμερα Μακριά Νυχτωμένο από τους Καταστατικούς Σκοπούς των Πρωτεργατών της Ενότητάς του . Οι Εντάσεις βέβαια και οι Ενστάσεις ποτέ δεν έλειψαν . Επιβιώνουμε ωστόσο όχι χάριν της Συλλογικής μας Ευφυΐας αλλά ένεκα της Κοινωνίας που Εμπιστεύεται και Επιλέγει την Παιδεία των Φροντιστηρίων μας .

]]> http://hagitegas.gr/2018/10/%cf%87%ce%b9%ce%bf%ce%bd%ce%bf%cf%83%cf%84%ce%b9%ce%b2%ce%ac%ce%b4%ce%b1-%cf%80%cf%81%ce%bf%cf%83%cf%86%cf%85%ce%b3%cf%8e%ce%bd-%cf%83%cf%84%ce%b7%ce%bd-%ce%bf%ce%b5%cf%86%ce%b5/feed/ 0 11315 Καρεκλοσυνδικαλισμός http://hagitegas.gr/2018/10/%ce%ba%ce%b1%cf%81%ce%b5%ce%ba%ce%bb%ce%bf%cf%83%cf%85%ce%bd%ce%b4%ce%b9%ce%ba%ce%b1%ce%bb%ce%b9%cf%83%ce%bc%cf%8c%cf%82/ http://hagitegas.gr/2018/10/%ce%ba%ce%b1%cf%81%ce%b5%ce%ba%ce%bb%ce%bf%cf%83%cf%85%ce%bd%ce%b4%ce%b9%ce%ba%ce%b1%ce%bb%ce%b9%cf%83%ce%bc%cf%8c%cf%82/#respond Wed, 03 Oct 2018 08:12:53 +0000 http://hagitegas.gr/?p=11299 Με έναν εξαιρετικό όρο που ενέχει μάλλον στοιχεία αυτοσαρκασμού , ένεκα Επωνύμου , ο Συνάδελφος Γιάννης Καρεκλάς περιγράφει σε σχετική Ανάρτηση την Άπνοια και το Τέλμα της Ασύντακτης Εκπροσώπησης των Φροντιστών . Καρεκλοσυνδικαλισμός Σύντροφοι ! Θεσμικών τε και Αντιπολιτευομένων ! Γιατί η Αντισυνταγματική Κοπτοραπτική των "Καταστατικών" Αλλαγών που ορίζει το Δικαίωμα του Φροντιστή στο 20 % έχει συμφωνηθεί και από την Αντιπολίτευση ισχυρίζονται οι Θεσμικοί . Στην Συνέλευση της Κυριακής μάλιστα θα κατέβει στο 15 % για να χωρέσει και ο Συναινών λένε οι γλώσσες ! Σωστές όλες οι Επισημάνσεις του κ. Καρεκλά αναφορικά με τον Καταστατικό Αποπροσανατολισμό και Ορθή η Ατζέντα των όσων δεν θα συζητηθούν την Κυριακή ! Λάθος τραγικό ωστόσο η Διαίρεση των Φροντιστών και η Δαιμονοποίηση των Αλυσίδων . Εδώ υπάρχει μια αγαστή ταύτιση των Θεσμικών και των Αντιπολιτευομένων . Ενάντια στις Συνεργατικές Μορφές και τις Κολεκτίβες που διαχωρίζονται μάλιστα σε ανάλογα με το Μέγεθός τους . Η Συντεταγμένη των Φροντιστών δεν έχει Ενηλικιωθεί εισέτι . Στην τελευταία Συνέλευση της Αθήνας άκουσα σιωπηρός τον συνήθη Αγορητή να Ομιλεί για "Ρουφιάνους" , για "Ασυλία" Επιχειρήσεων , για Προέδρους του 1 % όταν υποθάλπει εκείνον του 0 % , για "Μπουκαδόρους" στο Παιδείας και άλλες Ιστορίες Αρρωστμένης Φαντασίας . Κατανοώ το "Αφήγημα" όσων υποκρύπτουν Συμβάσεις με τον Εαυτό τους στον ιδιότυπο Καρεκλοσυνδικαλισμό . Δεν Κατανοώ όμως Εκείνους που προσαρμόζουν τον Φροντιστηριακό Θεσμό στο δικό τους Ιδεολόγημα και στην Μορφή της Επιχείρησής τους . Περιττό να Επαναλάβω τι Χρειάζεται ο Κλάδος . Δεν θα σταματήσω όμως να το κάνω . Ανοιχτό Συνέδριο Θέσεων ! Καλημέρα !
Διαβάστε το υπόλοιπο →
]]>
Με έναν εξαιρετικό όρο που ενέχει μάλλον στοιχεία αυτοσαρκασμού , ένεκα Επωνύμου , ο Συνάδελφος Γιάννης Καρεκλάς περιγράφει σε σχετική Ανάρτηση την Άπνοια και το Τέλμα της Ασύντακτης Εκπροσώπησης των Φροντιστών . Καρεκλοσυνδικαλισμός Σύντροφοι ! Θεσμικών τε και Αντιπολιτευομένων ! Γιατί η Αντισυνταγματική Κοπτοραπτική των “Καταστατικών” Αλλαγών που ορίζει το Δικαίωμα του Φροντιστή στο 20 % έχει συμφωνηθεί και από την Αντιπολίτευση ισχυρίζονται οι Θεσμικοί . Στην Συνέλευση της Κυριακής μάλιστα θα κατέβει στο 15 % για να χωρέσει και ο Συναινών λένε οι γλώσσες ! Σωστές όλες οι Επισημάνσεις του κ. Καρεκλά αναφορικά με τον Καταστατικό Αποπροσανατολισμό και Ορθή η Ατζέντα των όσων δεν θα συζητηθούν την Κυριακή ! Λάθος τραγικό ωστόσο η Διαίρεση των Φροντιστών και η Δαιμονοποίηση των Αλυσίδων . Εδώ υπάρχει μια αγαστή ταύτιση των Θεσμικών και των Αντιπολιτευομένων . Ενάντια στις Συνεργατικές Μορφές και τις Κολεκτίβες που διαχωρίζονται μάλιστα σε ανάλογα με το Μέγεθός τους . Η Συντεταγμένη των Φροντιστών δεν έχει Ενηλικιωθεί εισέτι . Στην τελευταία Συνέλευση της Αθήνας άκουσα σιωπηρός τον συνήθη Αγορητή να Ομιλεί για “Ρουφιάνους” , για “Ασυλία” Επιχειρήσεων , για Προέδρους του 1 % όταν υποθάλπει εκείνον του 0 % , για “Μπουκαδόρους” στο Παιδείας και άλλες Ιστορίες Αρρωστμένης Φαντασίας . Κατανοώ το “Αφήγημα” όσων υποκρύπτουν Συμβάσεις με τον Εαυτό τους στον ιδιότυπο Καρεκλοσυνδικαλισμό . Δεν Κατανοώ όμως Εκείνους που προσαρμόζουν τον Φροντιστηριακό Θεσμό στο δικό τους Ιδεολόγημα και στην Μορφή της Επιχείρησής τους . Περιττό να Επαναλάβω τι Χρειάζεται ο Κλάδος . Δεν θα σταματήσω όμως να το κάνω . Ανοιχτό Συνέδριο Θέσεων ! Καλημέρα !

]]> http://hagitegas.gr/2018/10/%ce%ba%ce%b1%cf%81%ce%b5%ce%ba%ce%bb%ce%bf%cf%83%cf%85%ce%bd%ce%b4%ce%b9%ce%ba%ce%b1%ce%bb%ce%b9%cf%83%ce%bc%cf%8c%cf%82/feed/ 0 11299 Άρθρο στην Αυγή της Κυριακής για το Εξεταστικό http://hagitegas.gr/2018/09/%ce%ac%cf%81%ce%b8%cf%81%ce%bf-%cf%83%cf%84%ce%b7%ce%bd-%ce%b1%cf%85%ce%b3%ce%ae-%cf%84%ce%b7%cf%82-%ce%ba%cf%85%cf%81%ce%b9%ce%b1%ce%ba%ce%ae%cf%82-%ce%b3%ce%b9%ce%b1-%cf%84%ce%bf-%ce%b5%ce%be%ce%b5/ http://hagitegas.gr/2018/09/%ce%ac%cf%81%ce%b8%cf%81%ce%bf-%cf%83%cf%84%ce%b7%ce%bd-%ce%b1%cf%85%ce%b3%ce%ae-%cf%84%ce%b7%cf%82-%ce%ba%cf%85%cf%81%ce%b9%ce%b1%ce%ba%ce%ae%cf%82-%ce%b3%ce%b9%ce%b1-%cf%84%ce%bf-%ce%b5%ce%be%ce%b5/#respond Sat, 08 Sep 2018 20:25:44 +0000 http://hagitegas.gr/?p=11292 Το Νέο Σύστημα Πρόσβασης στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση αποτελεί μια ρεαλιστική πρόταση, η οποία έρχεται ως απάντηση σε μια τραγική διαπίστωση που συνοψίζεται στην επισήμως διατυπωθείσα φράση: «Η χώρα δεν έχει Λύκειο». Το πρώτο σημαντικό και συναινετικό βήμα, καθώς κανένας δεν καταθέτει διαφορετική άποψη, είναι η καθιέρωση ενός αξιόπιστου και αδιάβλητου Απολυτηρίου κατά τα Ευρωπαϊκά Πρότυπα. Σε ολόκληρη την Ευρώπη, Ανατολική και Δυτική, για όσους πιθανόν δεν το γνωρίζουν, υπάρχουν απολυτήριες εξετάσεις σε εθνικό ή περιφερειακό επίπεδο, οι οποίες αποτελούν «διαβατήριο» για την επόμενη βαθμίδα. Συμβαίνει στη Γαλλία από το 1808 και εντεύθεν με το Baccalaureate, στη Γερμανία με το Abitur, στην Ιταλία με τις Maturita και στην Ισπανία με τις Selectividad. Ακόμα και στη Βαλκανική μας περιφέρεια το Απολυτήριο οδηγεί στα Πανεπιστήμια. Μόνο τα αδύναμα και τριτοκοσμικά εκπαιδευτικά συστήματα, που δεν εμπιστεύονται τις σχολικές αξιολογήσεις, οδηγούν τους μαθητές τους σε εθνικές εξετάσεις ολίγων μαθημάτων που δεν έχουν καμία σχέση ως ύλη και περιεχόμενο με τα διδασκόμενα στο σχολείο. Υπό αυτό το πρίσμα, η καθιέρωση ενός προσμετρήσιμου Απολυτηρίου εισάγει μια θετική προοπτική στο Ελληνικό Εκπαιδευτικό Σύστημα, το οποίο αποπειράται –ανεπιτυχώς– από την εποχή του Παπανούτσου να βαθμολογήσει τους μαθητές του. Το δεύτερο θετικό της πρότασης του Υπουργείου Παιδείας είναι το γεγονός ότι ο διαχρονικός και αδιάβλητος θεσμός των Πανελλαδικών Εξετάσεων, που απολαμβάνει την αποδοχή της κοινωνίας, παραμένει ως κυρίαρχη διαδικασία επιλογής για τις Σχολές. Το αφήγημα της ελεύθερης πρόσβασης παραμένει ιστορικό ζητούμενο του μέλλοντός μας, τουλάχιστον για τις περιζήτητες Σχολές με τα «σκληρά» επαγγελματικά δικαιώματα. Το τρίτο μερικώς θετικό των εξαγγελιών είναι η καθιέρωση στην πράξη ενός προπαρασκευαστικού έτους, υπό την έννοια ότι εξορθολογίζει το σύστημα και αποτρέπει τον δυϊσμό και την υποκρισία περί της Γενικής Παιδείας. Όλοι όσοι διακονούμε τη μάχιμη λυκειακή εκπαίδευση είμαστε μάρτυρες μιας διαλυμένης τελευταίας τάξης, η οποία ουδόλως υπηρετεί, υπό την παρούσα μορφή, κανέναν απολύτως στόχο. Η απόφαση επιπροσθέτως της καθιέρωσης προπαρασκευαστικού έτους με πολύωρη διδασκαλία των 4 μαθημάτων μεταφέρει ευθύνες στους Καθηγητές της τελευταίας τάξης, οι οποίοι θα κληθούν να αναζωογονήσουν τη λυκειακή ζωή και να κεντρίσουν το ενδιαφέρον των μαθητών τους. Γιατί η σύγκριση θα είναι αναπόφευκτη με το διαχρονικό και ανθεκτικό στις μεταρρυθμίσεις εκπαιδευτικό θεσμό του φροντιστηρίου. Το αδύναμο σημείο του Νέου Συστήματος Πρόσβασης είναι αναμφίβολα η διασφάλιση του αδιάβλητου και του ισότιμου των θεμάτων του Απολυτηρίου, για να μην εξελιχθεί μια διαγνωστική εξέταση σε έναν διαγωνισμό εύκολων θεμάτων με τοπικό χαρακτήρα. Η διαφύλαξη μάλιστα του αδιάβλητου των Απολυτήριων Εξετάσεων θα απομονώσει μια υπαρκτή και ισχυρή μειοψηφία επιόρκων που συστηματικά «αθλείται» στην ανήθικη «μαύρη παιδεία» των ιδιαιτέρων, με το δέλεαρ του προφορικού και του γραπτού βαθμού. Τέλος, το αφήγημα της ελεύθερης πρόσβασης σε περιφερειακές Σχολές χαμηλής ζήτησης θα πρέπει να τύχει πιλοτικής εφαρμογής και ευελπιστούμε ότι θα αποδειχθεί χρήσιμο για τους μαθητές που θα τις επιλέξουν συνειδητά, ως αποτέλεσμα μιας ουσιαστικής διαδικασίας συμβουλευτικής και επαγγελματικού προσανατολισμού. Ταυτόχρονα και τα ίδια τα τμήματα χαμηλής ζήτησης θα έχουν μια τελευταία ευκαιρία επιβίωσης. Γιατί η ελεύθερη πρόσβαση επιτυγχάνεται και σήμερα σε σωρεία τμημάτων με οριακά απαράδεκτες βαθμολογίες, αλλά κανένας από όσους επιτυγχάνουν δεν φαίνεται πρόθυμος να φοιτήσει και να αποπερατώσει τις σπουδές του σε αυτές. Γιώργος Χατζητέγας Εκπαιδευτικός Φροντιστής
Διαβάστε το υπόλοιπο →
]]>
Το Νέο Σύστημα Πρόσβασης στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση αποτελεί μια ρεαλιστική πρόταση, η οποία έρχεται ως απάντηση σε μια τραγική διαπίστωση που συνοψίζεται στην επισήμως διατυπωθείσα φράση: «Η χώρα δεν έχει Λύκειο».
Το πρώτο σημαντικό και συναινετικό βήμα, καθώς κανένας δεν καταθέτει διαφορετική άποψη, είναι η καθιέρωση ενός αξιόπιστου και αδιάβλητου Απολυτηρίου κατά τα Ευρωπαϊκά Πρότυπα. Σε ολόκληρη την Ευρώπη, Ανατολική και Δυτική, για όσους πιθανόν δεν το γνωρίζουν, υπάρχουν απολυτήριες εξετάσεις σε εθνικό ή περιφερειακό επίπεδο, οι οποίες αποτελούν «διαβατήριο» για την επόμενη βαθμίδα. Συμβαίνει στη Γαλλία από το 1808 και εντεύθεν με το Baccalaureate, στη Γερμανία με το Abitur, στην Ιταλία με τις Maturita και στην Ισπανία με τις Selectividad. Ακόμα και στη Βαλκανική μας περιφέρεια το Απολυτήριο οδηγεί στα Πανεπιστήμια. Μόνο τα αδύναμα και τριτοκοσμικά εκπαιδευτικά συστήματα, που δεν εμπιστεύονται τις σχολικές αξιολογήσεις, οδηγούν τους μαθητές τους σε εθνικές εξετάσεις ολίγων μαθημάτων που δεν έχουν καμία σχέση ως ύλη και περιεχόμενο με τα διδασκόμενα στο σχολείο. Υπό αυτό το πρίσμα, η καθιέρωση ενός προσμετρήσιμου Απολυτηρίου εισάγει μια θετική προοπτική στο Ελληνικό Εκπαιδευτικό Σύστημα, το οποίο αποπειράται –ανεπιτυχώς– από την εποχή του Παπανούτσου να βαθμολογήσει τους μαθητές του.
Το δεύτερο θετικό της πρότασης του Υπουργείου Παιδείας είναι το γεγονός ότι ο διαχρονικός και αδιάβλητος θεσμός των Πανελλαδικών Εξετάσεων, που απολαμβάνει την αποδοχή της κοινωνίας, παραμένει ως κυρίαρχη διαδικασία επιλογής για τις Σχολές. Το αφήγημα της ελεύθερης πρόσβασης παραμένει ιστορικό ζητούμενο του μέλλοντός μας, τουλάχιστον για τις περιζήτητες Σχολές με τα «σκληρά» επαγγελματικά δικαιώματα.
Το τρίτο μερικώς θετικό των εξαγγελιών είναι η καθιέρωση στην πράξη ενός προπαρασκευαστικού έτους, υπό την έννοια ότι εξορθολογίζει το σύστημα και αποτρέπει τον δυϊσμό και την υποκρισία περί της Γενικής Παιδείας. Όλοι όσοι διακονούμε τη μάχιμη λυκειακή εκπαίδευση είμαστε μάρτυρες μιας διαλυμένης τελευταίας τάξης, η οποία ουδόλως υπηρετεί, υπό την παρούσα μορφή, κανέναν απολύτως στόχο. Η απόφαση επιπροσθέτως της καθιέρωσης προπαρασκευαστικού έτους με πολύωρη διδασκαλία των 4 μαθημάτων μεταφέρει ευθύνες στους Καθηγητές της τελευταίας τάξης, οι οποίοι θα κληθούν να αναζωογονήσουν τη λυκειακή ζωή και να κεντρίσουν το ενδιαφέρον των μαθητών τους. Γιατί η σύγκριση θα είναι αναπόφευκτη με το διαχρονικό και ανθεκτικό στις μεταρρυθμίσεις εκπαιδευτικό θεσμό του φροντιστηρίου.
Το αδύναμο σημείο του Νέου Συστήματος Πρόσβασης είναι αναμφίβολα η διασφάλιση του αδιάβλητου και του ισότιμου των θεμάτων του Απολυτηρίου, για να μην εξελιχθεί μια διαγνωστική εξέταση σε έναν διαγωνισμό εύκολων θεμάτων με τοπικό χαρακτήρα. Η διαφύλαξη μάλιστα του αδιάβλητου των Απολυτήριων Εξετάσεων θα απομονώσει μια υπαρκτή και ισχυρή μειοψηφία επιόρκων που συστηματικά «αθλείται» στην ανήθικη «μαύρη παιδεία» των ιδιαιτέρων, με το δέλεαρ του προφορικού και του γραπτού βαθμού.
Τέλος, το αφήγημα της ελεύθερης πρόσβασης σε περιφερειακές Σχολές χαμηλής ζήτησης θα πρέπει να τύχει πιλοτικής εφαρμογής και ευελπιστούμε ότι θα αποδειχθεί χρήσιμο για τους μαθητές που θα τις επιλέξουν συνειδητά, ως αποτέλεσμα μιας ουσιαστικής διαδικασίας συμβουλευτικής και επαγγελματικού προσανατολισμού. Ταυτόχρονα και τα ίδια τα τμήματα χαμηλής ζήτησης θα έχουν μια τελευταία ευκαιρία επιβίωσης. Γιατί η ελεύθερη πρόσβαση επιτυγχάνεται και σήμερα σε σωρεία τμημάτων με οριακά απαράδεκτες βαθμολογίες, αλλά κανένας από όσους επιτυγχάνουν δεν φαίνεται πρόθυμος να φοιτήσει και να αποπερατώσει τις σπουδές του σε αυτές.
Γιώργος Χατζητέγας
Εκπαιδευτικός Φροντιστής

]]> http://hagitegas.gr/2018/09/%ce%ac%cf%81%ce%b8%cf%81%ce%bf-%cf%83%cf%84%ce%b7%ce%bd-%ce%b1%cf%85%ce%b3%ce%ae-%cf%84%ce%b7%cf%82-%ce%ba%cf%85%cf%81%ce%b9%ce%b1%ce%ba%ce%ae%cf%82-%ce%b3%ce%b9%ce%b1-%cf%84%ce%bf-%ce%b5%ce%be%ce%b5/feed/ 0 11292