Το Διαπλεκόμενο Φροντιστήριο

Ο Βασίλης Κεγκέρογλου Φυσικός και Φροντιστής ρώτησε στην Βουλή για τα Φροντιστήρια και ο Κωνσταντίνος Αρβανιτόπουλος γιός παλαιού Φροντιστή απάντησε … Τελικά το Ελληνικό Φροντιστήριο είναι διαχρονικά διαπλεκόμενο με την κοινωνία και αυτό συμβαίνει σε όλο τον κόσμο φίλτατοι συνάδελφοι και σύντροφοι . Αναφορικά μάλιστα με το παγόσμιο φροντιστήριο έλαβα μια τιμητική πρόσκληση ομιλίας σε ευρωπαϊκό φόρουμ της ιδιωτικής παιδείας στο Βερολίνο με ευγενική υπόδειξη του τίτλου “Παγκόσμιες Αλήθειες και Εθνικά Ψέματα” ! Δείτε το σχετικό απόσπασμα από την συνεδρίαση της Βουλής . Πίσω από τον ομιλούντα Υπουργό διακρίνονται οι Σωτήρης Γκλαβάς , Άγγελος Λάσκαρης και Θανάσης Κυριαζής , η ισχυρή τριανδρία του Υπουργείου της Παιδείας . Προφανώς στο θεσμικό θέμα θα επανέλθουμε όμως λόγοι ιδιαίτερης ανησυχίας δεν συντρέχουν . Το Φροντιστήριο πρέπει ωστόσο να τοποθετηθεί εκ νέου στην ανοιχτή αγορά των εκπαιδευτικών υπηρεσιών με επίγνωση ότι η μελλοντική επιχειρηματική του επιβίωση δεν θα καθορισθεί από το τι θα κάνουν οι άλλοι για μας αλλά από το τι θα πράξουμε εμείς για τον εαυτό μας όπως λέει συχνά ο Μιχάλης …

Εορταστικό Μετεγγραφικό Λαχείο

μεγάλη αναστάτωση , προσδοκίες στο μέσο της χρονιάς , μια παιδεία χωρίς πυξίδα

Με τροπολογία στο νομοσχέδιο για τη λειτουργία του Ιδρύματος Νεολαίας θα προσδιοριστούν οι όροι και οι προϋποθέσεις για τις μετεγγραφές φοιτητών και σπουδαστών . Η κατάθεσή της στη Βουλή θα γίνει εντός των ημερών . Τα κριτήρια για τις μετακινήσεις θα είναι κατά πρώτο λόγο κοινωνικά . Περισσότεροι από 40.000 πρωτοετείς φοιτητές αναμένεται να καταθέσουν αιτήσεις για μετεγγραφή το επόμενο διάστημα , καθώς εντός των ημερών η ηγεσία του υπουργείου Παιδείας θα φέρει σχετική ρύθμιση στη Βουλή . Σύμφωνα με τις τελευταίες πληροφορίες , το ποσοστό των φοιτητών που θα μετεγγραφεί ανά τμήμα σε ΑΕΙ-ΤΕΙ θα κυμανθεί μεταξύ 10 έως 15% και θα αφορά κατά κύριο λόγο κοινωνικά κριτήρια . (πηγή το “Έθνος”)

The Master

Ο Φρέντι (Χοακίν Φίνιξ) είναι ο υποταγμένος, ο άστεγος, ο τσακισμένος. Πάνω σε αυτούς, λέει ο Αντερσον, θεμελιώθηκε ο μεταπολεμικός κόσμος της Αμερικής. Ο Λάνκαστερ Ντοντ, ο Master (Φίλιπ Σέιμουρ Χόφμαν), είναι ο ηγέτης. Ο πολιτικός. Ο Βούδας. Ο γητευτής. Ο αρχιερέας. Ο Ρούζβελτ. Ο Κένεντι. Ο Στάλιν. Ο αρχηγός. Ο γκουρού. Ο υπνωτιστής. Ολοι αυτοί μαζί.( Δημήτρης Δανίκας στα “Νέα” )

Nanyang Street , ένα Ρομαντικό Φίλμ στην Οδό των Φροντιστών

The sweet love story, directed by Hou Chi-jan (侯季然), takes place at Taipei’s famous cram school district , Nanyang Street (南陽街), where two people, heartbroken from their previous relationships where they were each dumped via post-its, meet and fall in love ! The Nanyang Street , synonymous with “cram” culture in Taiwan , is renowned both domestically and internationally. BBC once covered the math education in Taiwan , and the Nanyang Street was featured in that story, which introduced to the world its peculiar buxiban culture.(source China Post)

Μαράν Αθά ή ο Κύριος είναι Κοντά

Θωμάς Ψύρρας ο συγγραφέας του Μαράν ΑθάΜαρία ΡεπούσηΜαράν Αθά ή ο Κύριος είναι Κοντά Σύντροφοι !

Οι Bουλευτές της Δημοκρατικής Αριστεράς , Θωμάς Ψύρρας , φιλόλογος , συγγραφέας , φίλος παιδιόθεν και σύντροφος της αντιδογματικής Αριστεράς στον Τύρναβο και η Μαρία Ρεπούση, κατέθεσαν ερώτηση προς τον Υπουργό Παιδείας σχετικά με την αναγνώριση του χρόνου εργασίας των εκπαιδευτικών στα φροντιστήρια ! Επιτέλους ! Σε απόσπασμα της ερώτησης οι Βουλευτές αναφέρουν : “Η εκπαιδευτική πραγματικότητα στη χώρα μας τις τελευταίες δεκαετίες περιλαμβάνει και τη φροντιστηριακή εκπαίδευση που αναγνωρίζεται νόμιμα από την πολιτεία και στην οποία εργάζονται εκπαιδευτικοί που διαθέτουν τουλάχιστον τα ίδια ακριβώς τυπικά προσόντα με εκείνους που εργάζονται ως αναπληρωτές ή ωρομίσθιοι στα δημόσια σχολεία. Η δυσμενέστερη αντιμετώπισή τους, σε σχέση με τους συναδέλφους τους με προϋπηρεσία στα δημόσια σχολεία, ως αναπληρωτές και ωρομίσθιοι , είναι άδικη και ταυτόχρονα η ίδια η πολιτεία υποβαθμίζει τη δυνατότητα της δημόσιας εκπαίδευσης να εκμεταλλευτεί την εμπειρία που φέρει το προσωπικό που προέρχεται από τα φροντιστήρια.
Ερωτάται ο κ. Υπουργός:
1) Έχετε τη πρόθεση να αναγνωρίσετε το χρόνο εργασίας των εκπαιδευτικών στα φροντιστήρια ως χρόνο «πραγματικής εκπαιδευτικής προϋπηρεσίας»;
2) Σε ποιες ενέργειες θα προβείτε, για να επανορθώσετε τη δυσμενή αντιμετώπιση των εκπαιδευτικών με προϋπηρεσία στα φροντιστήρια, κατά τους διαγωνισμούς του Α.Σ.Ε.Π., σε σχέση με εκείνους που έχουν την αντίστοιχη εμπειρία στα δημόσια σχολεία ως αναπληρωτές ή ωρομίσθιοι;”